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在小学英语教学中如何开展“指导——自主学习”

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1 | 2013-10-9 22:11:12 | 显示全部楼层 |阅读模式

“指导——自主学习”，顾名思义就是指“教师指导”和“学生自主学习”相结合。它的本意是通过教师的指导去实现学生的自主学习。与传统教学不同的是：教师由“讲”转向 “导”，而学生则是由“他主学习”转向“自主学习”。“他主学习”是一种被动的学习，反映在教学中就是受制于教师的学习，教师怎么教，学生就怎么学。而“自主学习”则是一种自觉、主动的学习，反映出来就是课前学生充分发挥自学潜能，进行自主性的超前学习。现代科学研究表明，人脑具有无限的发展潜能，而自学潜能就是其中的一种。现行教学改革要求改变单纯的接受式学习，强调教师要为学生提供发现学习、探究学习、研究学习和自主学习，而自主学习显得更加重要。作为教师，我们该怎样培养学生的自主学习能力，让他们学会学习呢？呢？在《论...

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