如何搞好幼儿园的环境创设和区域活动

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查看11 | 回复1 | 2013-10-12 12:04:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
因此,幼儿园应为幼儿创设良好的活动环境,使幼儿的个性充分、和谐、全面地得以发展。环境是大课堂,是看不见的老师,而我们应该做的是让孩子成为环境中生活的主人,为自己生活的环境付出智慧和能力,成为自己的主人。在环境创设上重视从认知、技能方面的发展,也要重视环境对幼儿情感的熏陶;更要重视精神环境对幼儿情感、品德方面潜移默化的影响。也就是说,我们在环境创设上要力求各方面的协调统一、形成合力、体现主题课程的整合性。所以,将主题活动内容与自选区域活动紧密结合起来,为幼儿创设能练习和巩固已有经验、能力的环境,提供适宜的材料,鼓励幼儿大胆探索。在区域环境的创设中,将区域环境设置为与主题活动相关的内容,不仅能营造出浓厚的主题氛围,而且还能帮助幼儿进一步巩固主题内容。...
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