如何理性看待小学考试制度

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1 | 2013-10-13 13:00:31 | 显示全部楼层 |阅读模式

考试不应破坏儿童的天性小学生是一个人学生生涯的开始阶段，这个阶段是小学生打基础的阶段，尤其是从7岁入学开始，学龄前儿童便拥有了学生身份，和高中生不同的是，高中是一个学生承前启后的阶段，高考直接关系到一个学生是否有资格进入怎么样的大学。由于小学生年龄偏小，所以玩耍与学习应该成为小学生的天然结合物，也就是说小学生好动贪玩，除了学习，也应该满足其游戏心态下的儿童趣味，从这个意义上说，不能让枯燥的学习破坏儿童好奇、趣味运动和思考的天性，因为从一定意义上说，儿童的很多性格特征将影响一个人的一生。此外，既然称呼其小学生，则表明学生年龄偏小，所以繁重的学业与考试任务对年龄偏小的小学生来说无疑是一种巨大压力，这种压力引导不当非但不会造成良好的教育教学目的——而是产...

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