浅谈班主任如何对学生进行个别教育

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1 | 2013-10-10 15:26:23 | 显示全部楼层 |阅读模式

班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是联系本班各科任教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁。日常工作中，班主任要全面指导和统一协调，使学生德、智、体、美、劳、诸方面的素质在班集体长期陶冶下健康成长。因而班主任在班级的管理中，要重视班级学生个别教育，要突出以人为本的理念，不断提高管理艺术水平，创造性地开展管理，逐渐形成一个良好的班集体，充分发挥学校育人功能。班级个别教育是从班级中每一个学生的具体情况和特点出发所进行的有的放矢的教育。班主任不仅是班级集体的组织者和领导者，是人类文化的传递者，也是各方面教育影响或教育力量的协调者一个班几十名学生，他们在德、智、体美、劳方面的发展中总是不平衡。有差异的总是可以分出先进或是比较先进，后进或者是比较后进和...

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