教学理论如何向实践转化

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1 | 2013-10-12 10:09:48 | 显示全部楼层 |阅读模式

向实践转化，也就是理论回到实践、指导实践，同时也是理论接受检验、修正和进一步丰富发展。这几者是统一的过程，实质上它们是一回事。比起从实践向理论转化而言，这个从理论向实践转化是意义更加伟大的飞跃。因为不经转化为实践，则理论就没有现实的意义；再好的理论如不经转化是回不到实践的。教学论工作者对这一点体会是深切的。许多具有实践性和适度超前性的教学理论，由于这个转化环节没有解决好，以致未能回到实践、指导实践，并接受检验和进一步发展，更有甚者因此而怀疑到这些教学理论本身不好。我们认为，在教学领域，所谓“理论脱离实际”的议论，相当一部分是由此而生的。所以，当哲学工作者提出这个转化环节研究薄弱、应该注意和加强研究的时候，就引起了教学论工作者极大的兴趣，愿意而且一定要进...

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