幼儿园在上课的时候有没有好的上课方法?比如怎样开始一节课?怎样结束一节课?

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查看11 | 回复4 | 2013-6-23 15:26:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
要看你孩子是那个智能的孩子,人是分为八大智能的,建义你去给孩子测一下《多元智能教育培养分析》 A:亲子互动模式——了解孩子的个性,清楚知道如何与他沟通,亦能帮助亲子互动关系的良好,减少亲子冲突。B:学习敏感角度——了解孩子学习速度的快慢及操作精细度的能力强弱,懂得孩子的个体差异并尊重孩子。C:优势学习管道——了解孩子视觉、听觉、体觉,哪个管道吸收能力最好,应用最好的管道来学习,得到事半功倍的效果。D:行为主导模式——了解孩子的思想行为、学习态度,清楚知道孩子要的是什么,用正确的方式教育引导,真正做到因材施教。E:多元智能/对应学科的潜质排序——了解孩子的智能强弱潜质状态,强项给予专才培养,弱项给予补足提升,让智能皆全...
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千问 | 2013-6-23 15:26:56 | 显示全部楼层
我觉得孩子的习惯和品性的培养才是这阶段的重点,课前注意观察孩子们的活动,从中找到闪光的孩子,就以他的事情作为一课的开始,孩子们都有好胜心,以后他们也会想做得更好。把课堂上的内容让孩子们来演绎,然后大家共同评比。好的给予鼓励,并且让他们回家后继续表演给爸爸妈妈看,这样孩子兴趣浓,父母也开心。...
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千问 | 2013-6-23 15:26:56 | 显示全部楼层
师生互动 比如,让孩子发挥想象,并得到其他小朋友和老师的鼓励。例如:上一堂美术课。可以让小朋友先想想,要是画自己,自己该是什么样的。eg,眼睛可以看见花 就画两朵小花 鼻子可以闻到牛奶的味道 画杯牛奶 嘴巴可以吃雪糕 画个冰激凌 通过大半堂课的讨论,下半堂课得时间就交给小朋友自己完成画自己的功课咯。...
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千问 | 2013-6-23 15:26:56 | 显示全部楼层
0-3是孩子一生最关键的教育阶段,也是孩子学习力最强时期,做老师和家长的一定要以身作则...
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