发展初中学生的空间观念有几种办法

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1 | 2013-10-10 18:02:10 | 显示全部楼层 |阅读模式

新课程教学中学生空间观念的培养空间观念是在空间知觉的基础上形成起来的，是几何形体的大小、形状及其相互位置关系在人脑中的表象及想象。培养初步的空间观念是发展空间想象能力的基础，也是小学几何初步知识教学中的一项主要任务。空间观念的培养，依赖于学生多种感官的参与，依赖于空间想象能力的发展。学生通过这部分内容的学习，获得的不仅是对图形的认识，更有对现实生活空间从直观体验到理性分析的经历，更有空间观念的思维方式的形成。那么，在教学中，怎样培养学生的空间观念呢？一、在动手实践中建立空间观念直观的形象是让学生通过视觉的感觉给人以一个影像，这是对学生空间观念培养的一个基础。通过学生的视觉，可以让学生一目了然的进行理解。小学几何属于直观几何，所以教学中要从具体事物...

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