如何对中小学生实施心理健康教育

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查看11 | 回复1 | 2013-10-11 22:52:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
心理健康教育是素质教育的重要组成部分。对中小学生进行心理健康教育的目的在于培养他们良好的心理品质,主要包括认知、情感、技能等方面的的品质,使他们保持积极健康的心理状态,从而达到提高中小学生整体素质、发展良好个性的目标。心理健康自20世纪初以来就成为人们关注的重要概念。迄今为止,心理健康仍然是一个发展的、动态的概念。那么,怎样才能算是心理健康呢?一般来说,目前被人们普遍接受的心理健康的标准,大致有以下几个方面:⑴正常的智力发展水平;⑵基本的自我认识能力;⑶基本的人格协调能力;⑷基本的自主与独立性;⑸能够控制自己的情绪;⑹基本的生活适应能力;⑺基本的社会交往能力等。学校如何全面实施心理教育,促进学生健康发展呢?下面,笔者结合近几年来的学习、实验和思考,试述...
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