五年级第二单元口语交际作文400字左右

显示全部楼层 · 2012-9-22 22:18:06

1.童年趣事“姐姐！快来呀，到‘做饭’的时候了！洋娃娃都饿了！”妹妹在一边焦急地喊。“好了，来了来了！”我连忙放下手中的‘活’去帮妹妹。那时的我，只有五岁。我正在和妹妹玩过家家，在我当时的那个年龄，我们最热衷的游戏也莫过于此。“饭菜”做好了，我们为洋娃娃盛好饭，刚要喂洋娃娃‘吃饭’，我突然发现有几个鸡仔向我们这边摇摇晃晃地走来。我的注意力立刻被这几个鸡仔吸引了，我心想：它们为什么不练习飞呢？竟敢偷懒？看我怎么教训你们！于是，我跑了过去，它们也跑了起来，我往东，它们就往西，我再往西，它们又向东跑。这下我可拿它们没办法了。我只要找妹妹帮忙，我们“左右夹击”，用胳膊把它们给围上，但它们还是挣扎着要冲出这个“包围圈”。我灵机一动...

千问 · 2012-9-22 22:18:06

很高兴回答你的问题。下面是作文：口语交际是要交流童年生活的趣事你可以讲讲你以前发生的一些趣事，但也不要忘记一定要是令你印象很深的事，事情不能太普通，不然别人会听不下去，你可以讲讲让座，大家可能认为你讲到最后会以你让座了结尾，而你就偏不这么讲，你可以说你并没有让坐但别人让了，你特别惭愧，并讲以下你从中得到的启示，这样就可以了。反...

千问 · 2012-9-22 22:18:06

微笑是一盏明亮的灯，能够驱散黑暗带来的寒冷；微笑是绵绵的春雨，能够甜到人心里头；微笑是一种力量，能够帮助有困难的人迅速站起来；微笑是一种关心，让受到帮助的人感到舒心快乐。在一个阳关明媚的中午，我们下了体育课，在操场上漫无目的地瞎转。我走到红旗前面的时候，突然听到有人呻呤的声音，我赶紧寻着声音走了过去，看到一个小女孩蹲在台子后面对着能映出人影的台子用...