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教育时评：如何缓解校园贫富“两极分化”

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1 | 2013-10-13 08:49:02 | 显示全部楼层 |阅读模式

高校里出现高消费者和贫困群体的“两极分化”，是社会上贫富差距在校园的反映。但是，在校园环境中，同学之间朝夕相处，青年学生的身心发展还不成熟，生活需求比较旺盛，因而贫富差距对于学生、特别是对贫困学生的心理冲击会很大。贫富差距，不仅体现在学生消费能力上，还影响到他们的活动范围、精神状态，甚至价值取向。通常富学生有种优越感，比较活跃，喜欢结交朋友；而穷学生相对自我封闭，不愿参加学生组织，甚至形成自卑、悲观、偏激的心态，这些都不利于健全人格的养成。...

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