怎样有效、好的进行唱歌课教学

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1 | 2013-10-19 21:53:27 | 显示全部楼层 |阅读模式

作为工作在一线的音乐教师，尤其听了市里十佳音乐教师评选后，我看懂了老师上课是如此注重唱歌的质量效果。我们往往理解和看到的音乐课常态都是通过各种手段自然地引入了歌曲较长，往往都是长了两三遍，学生也只是唱会了，熟悉了，在听了十佳音乐教师上的唱歌课后，我取了不少经。每一位上课的老师在唱歌课中都比较重视学生的音调、音准，对于学生的声音要求很高，像唱高音时，孩子在演唱高音时没有一定概念，孩子们认为可嗓子喊，喊不上去就随意找个掉接着唱，而在真正声音训练上老师在高音解决上把看不见摸不着的声音形容成学生能理解的像“请你想像一下嘴里含着一口水在歌唱”或是“像嘴里喊着一枚鸡蛋演唱”等等，许多不同方式引导着学生正确的去发音。对于声音有了更高的要求才能是保质保量上好一堂唱歌...

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