如何发挥文本功效训练学生写作水平

显示全部楼层 · 2012-10-21 19:17:13

我觉得吧第一：积累。多看书，比如《名人传》让学生的肚子里面有货。这样，在平时和临场发挥才会得心应手。多读、背好词、好句。给文章增添一抹多样性，起到画龙点睛的作用。第二：点评。老师应该让学生学会点评作文。这样才能让学生更深层的体会到，作文应该怎样写好。同时，也可以看看别人写得好的文章。在点评别人作文的同时，也训练了学生的语言组织能力和语言表达能力。第三：多写。让学生多动手写作文，各种作文都应该训练。到考试临场发挥时，才不会手忙脚乱。第四：多看。要多看别人的作文，吸取别人的好词好句。说到这里，我要给你介绍一本书，里面是专门收录中考满分作文的（初中），那本书的名字叫《五年中考满分作文》，有今年（2012）至之前五...

千问 · 2012-10-21 19:17:13

在全面实施素质教育的今天，中小学生写作水平低下的问题越发令人忧虑，写作教学中的种种弊病更是到了非根除不可的地步了。尽管朱绍禹先生早就指出过‘学生作文，教师改文，学生自己不改，是作文水平提高缓慢的重要原因之一”，但是眼下不少学校的作文教学依然如故，其中一项就是缺乏训练学生修改作文，即使偶有训练也收效甚微，难能持久。笔者认为，唯有进行切实可行的写作教学改革，...

如何发挥文本功效 训练学生写作水平

如何发挥文本功效训练学生写作水平