你认为大学生在深化两岸文教交流合作中应担当什么样的角色

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查看11 | 回复1 | 2012-12-2 18:14:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
之所以要进行交流,就是因为两岸在体制和文化教育方便存在着差异性,我们对于文化只能用差异形容而不是用优劣来形容,所以我们的角色就是在交流的过程中发现差异性(而不是对文化作出良劣的判断),在差异中寻找到文化的共性和同源性,以此为基础,深化两岸青年间的沟通、理解,在年轻人之间形成互信和友谊。...
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