“中学为体,西学为用”到底是冯桂芬提出的,还是张之洞?

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查看11 | 回复4 | 2019-5-11 14:54:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
冯桂芬。中学为体,西学为用”即“中体西用”。清末洋务派的指导思想。主张以中国伦常经史之学为原本,以西方科技之术为应用。初由冯桂芬提出,后由张之洞在《劝学篇》中系统阐述。“中学”指以三纲八目即明德、新民、止至善;格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下为核心的儒家学说,“西学”指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。扩展资料“中体西用”思想的原因和影响“中体西用”思想产生的原因有三:一是近代西方文化的传入与传播,是“中体西用”思想产生和发展最重要的思想基础;二是西方列强的侵略...
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千问 | 2019-5-11 14:54:09 | 显示全部楼层
是冯桂芬提出的。“中学为体,西学为用”即“中体西用”。清末洋务派的指导思想。主张以中国伦常经史之学为原本,以西方科技之术为应用。初由冯桂芬提出 ,后由张之洞在《劝学篇》中系统阐述。在张之洞思想观点...
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千问 | 2019-5-11 14:54:09 | 显示全部楼层
冯桂芬是晚清思想家、散文家,是改良主义之先驱人物。是他最早表达了洋务运动“中体西用”的指导思想。但是“中学为体,西学为用”这一说法最早出现在张之洞1898年发表的《劝学篇》中,张之洞在《劝学篇》中把它系统化、理论化,使它成为中国洋务运动的指导思想,所以一般认为“中学为体,西学为用”是张之洞提出来的,这种思想在张之洞那儿成熟完备起来。...
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