数学奇偶性和单调性那部分没学好怎么办

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查看11 | 回复5 | 2012-10-1 19:06:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维.探究:要学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经...
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千问 | 2012-10-1 19:06:50 | 显示全部楼层
自己仔细看书,从头复习一遍,重点掌握概念,函数的分析也要复习,函数分析清楚了,奇偶性和单调性的问题不是很难,在做一些练习,赶快把落下的知识补上来,因为数学的的知识连贯性很强,丢掉一部分,后面的知识掌握起来也困难,所以,要加强自学能力,不要留下包袱,到以后包袱如果多了,补起来就困难了!...
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千问 | 2012-10-1 19:06:50 | 显示全部楼层
别怕,高三时老师还要复习的。你把它们的性质弄清楚。如:在【-2,0】单调递增,奇函数在【0,2】还是递增,而偶函数时递减。奇偶性其实很简单。一般都是证明在某个区间内是增还是减。一般步骤就是设X1<X2,F(X1)-F(X2),代入式子得F(X)>0,则为减函数;F(X)<0,则为增函数。
多做些题吧!相信你,加油...
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千问 | 2012-10-1 19:06:50 | 显示全部楼层
结合图像来理解,不需要死记硬背。考试考的地方,奇偶性就是证明和求函数,只要知道f(x)=-f(-x)和f(x)=f(-x)就OK了。单调性在求最值时是经常用到的,你不会也可以用二次函数和基本不等式,不过会绕圈子。单调性在做题时只要知道它在哪里是递增还是递减的,取个最值就OK了!...
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千问 | 2012-10-1 19:06:50 | 显示全部楼层
这个简单,自己在学一遍,最好是把你学过的函数分析分析,一举两得,我以前就这样做的,加油...
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