改卷老师喜欢看什麽类型的作文

[复制链接]
查看11 | 回复3 | 2006-11-17 18:40:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
我想应该是喜欢叙述文或者搞小一点的
回复

使用道具 举报

千问 | 2006-11-17 18:40:10 | 显示全部楼层
不管什么文体,开头和结尾都要写得精彩,可以引用名人名言作为开头,结尾呼应开头,卷面整齐干净很重要。记叙文会好写些,不一定要感动或搞笑,能讲清楚故事比较重要。
回复

使用道具 举报

千问 | 2006-11-17 18:40:10 | 显示全部楼层
(已加精)中考我建议写记叙文,好拿分!但议论文如果你写得很好也未尝不可!因为高中才开始要求写议论文,所以初中生写记叙文的很多,也很好拿分。记叙文主要在于事例的新颖,而议论文则在于论据得精炼以及说服力的强弱,所以思维含量较高!你如果记叙文和议论文一样,那你还是写记叙文比较好,因为要把议论文写好是很难的,还是不要冒这个险!记叙文主要在事例,所以多看一些《读者》《青年》一类的书里面的一些故事考试时就可借鉴。
回复

使用道具 举报

千问 | 2006-11-17 18:40:10 | 显示全部楼层
只要文章精彩,通顺,好词妙句多,首尾呼应.写人的文章请注意以下几点:1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

主题

0

回帖

4882万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
48824836
热门排行