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香港的会考是怎么一回事?
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香港的会考是怎么一回事?
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2006-8-23 12:00:14
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香港中学会考(Hong Kong Certificate of Education Examination, HKCEE),习惯称为CE,是每年由香港考试及评核局(考评局)主办的公开考试之一。大部份考生是完成五年香港中学课程的中学五年级学生,亦有自修生报考。《评级》香港中学会考的考试成绩以A至F级别表示,A(俗称「火箭」)为最高,F为最低(俗称「枪」),F级以下评为UNCL(不予评级,Unclassified,俗称 「Uncle」),而F及UNCL视为不合格。2002年起取消考试成绩1级2等制,即不再把A至F级细分为A(01),A(02),B(03)等的12个小等级。分数计算上,A=5分,B=4分,C=3分,D=2分,E=1分,F或U=0分。即使考生报考7科或以上,也是只计算成绩最好的6科成绩,所以最高分是30,最低分是0分。大部分会考科目C级或以上成绩,等同英国通用教育证书普通水准考试(GCE O-Level)及格(C级或以上)。E级则被广泛视为香港中学毕业生求职时需要拥有的最低资格。《英国语文考试》香港中学会考的英国语文科,提供两个课程——课程甲(Syllabus A)及课程乙(Syllabus B)。课程乙的程度较深,成绩评级则等同GCE O-Level水准。社会上普遍把课程甲C级成绩,等同课程乙E级成绩。一般而言,大部份选择课程甲的考生,均来自中文中学。 由2007年度英国语文考试形式改革,2006年将为最后1届分为课程甲(Syllabus A)及课程乙(Syllabus B)。以致大部份学生为争取更佳成绩而选择较浅易的课程甲(Syllabus A)。《科目》2005年度香港中学会考开办45个科目。大部份日校替学生报考7至8科,最多可报考10科。(1989年或以前,考评局只容许考生最多报考9科。)虽然考试科目众多,学生於选科时却受制於个别学校的规定。然而,个别学校容许学生以自修方式报考该校未有提供的科目。香港中学会考评审严格,绝大部份科目取得甲等成绩(A grade)的比例,往往都会限制在5%以下,随后的等级以金字塔形式评分,至不合格的等级为止,俗称「拉curve」。所以一般学生在此类考试取得丙等成绩(C grade),已算是有中上的成绩。2)如何为子女选择一所合适的中学?了解子女,以子女为本家长选校前,宜因应子女的性格和喜好、学习方法和习惯、体艺专长等,为他们选择合适的中学。除了平日观察,也可以参考班主任等老师的意见。最重要的是尊重子女意愿,与他们有商有量,选择大家都喜欢的学校。 认识选择的学校
在自行分配学位阶段,选校不受地区限制,当家长开始「选校工程」时,不妨仔细想想:「我为子女选校的取向是什麼?著眼点应放在那裹?」。取决於学校公开试成绩,还是考虑子女能力与学校的程度是否相符?讲求学校的名气,还是欣赏学校的办学努力及对学生的关顾?以学校的教学语言为先决条件,还是认同其办学理念?家长必须清楚了解子女的真正需要,避免人云亦云,盲目追捧热门学校。要了解学校,除靠口碑外,家长不妨亲自考察,参观学校开放日,跟老师、校长交谈,观察学生的表现,这有助了解学校的运作,感受环境和气氛。家长也可细阅学校的介绍单张、刊物,参考学校的视学报告和周年发展计划,浏览学校网页,及参考家庭与学校合作事宜委员会编制的「中学概览」。考虑采用合适子女的授课语言的学校对於学生应以中文或英文学习,很多人都有不同的取态。事实上,考虑采用何种授课语言,关键在於学生学习时能否获得最大的裨益。授课语言是汲收知识的媒介,以母语授课,学生没有语言障碍,自然较容易理解课堂内容,掌握学科知识。相反,以英语授课,学生若因英语能力影响其认知发展和吸收知识的能力,反而会减低学习兴趣和自信,对提高英语水平却没多大益处。故此家长选择学校时,应衡量子女的语文能力及学习动机,从他们的利益出发。3) 没位写了,简单说一下,向他们的兴趣入手,多作正面鼓励及评语,0蛋不是问题,重点是在过程中是否有得著^^ 参考资料:参考资料:http://hk.knowledge.yahoo.com/question/?qid=7006060301195
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