儿童道德品质的发展有哪些特点？

显示全部楼层 · 2013-7-26 15:59:55

培养儿童良好的道德品质，对于儿童更好地完成学习任务和适应集体生活，都有着极为重要的意义。从心理学看来讲，人的道德品质的发展，主要表现在两个方面：道德意识的发展和道德行为的发展。道德意识是掌握首先原则或信念；道德行为是将这些原则和信念在一定场合付诸行动的能力。一、
道德意识的形成和发展掌握道德原则和信念是道德意识形成的标志，从小学阶段开始，儿童开始具备了自觉运用道德意识来评价和调节道德行为的能力。小学生道德意识的发展主要有以下几个特点：1、在道德知识的理解上，儿童从比较肤浅的、表面的理解逐步过渡到比较精确的、准确的理解。2、在道德品质的评价上，儿童从只注意行为的效果逐步过渡到比较全面地考虑动机和效果的统一关系。在道德原则...

千问 · 2013-7-26 15:59:55

从总体来分析，幼儿道德品质的发展有以下三个特点： ①在幼儿期，儿童没有形成独立的道德判断标准，他们判断是非的标准来自家长，家长说对的，儿童也会倾向于说对；家长说错，儿童也会倾向于说错。 ②只注意行为的外部结果，不考虑行为的内在动机。比如两个孩子都打碎了碟子，一个是因为帮母亲做事，打碎了三个碟子，一个是因为偷吃零食，打碎了两个碟子。在让儿童做道德判断时，儿童会...