求七年级下册《珍奇的稀有动物——针鼹》学案 。

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查看11 | 回复1 | 2013-7-15 19:29:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
教学目标: 一、知识与能力 1. 引导学生理解作者说明事物特征的方法。 2. 培养学生自读说明文的能力。 3. 掌握本课的生字生词。 二、过程与方法 1、通过学生自由朗读与讨论,教师点拨,掌握本课的主要内容与写作特点,提高学生搜集、整合信息的能力、培养主动探究的精神。 三、情感体验 培养学生热爱动物,增强环保意识,树立保护动物的责任感。 教学重点: 体会说明文抓住事物特点,条理清晰,从不同角度说明事物的特点,体会针鼹的珍奇。 教学难点: 掌握从不同角度说明事物的方法 课型及基本教学思路: 自学讨论课 教学准备: 教师收集一些关于中国野生动物的报道与数据统计。 教学课时:1课时 教学...
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