小学语文课文《别饿坏了那匹马》不知道的别乱答，先看看课文

显示全部楼层 · 2013-8-28 10:57:27

问题1 ：当作者推开木板房知道真相后，脑中浮现出的一幕幕往事，耳畔仿佛还回想着残疾青年说过的每一句话，作者心中这一刻会想些什么?发挥想想·····答：“我”会想：残疾青年总是说别饿坏了那匹马，让我把马草卖给他，可那匹马呢？他骗了我，但他也是用苦良苦，想让我心安理得地看书，他多么用心良苦啊。问题2：课文不仅仅是说残疾青年的美好心灵，在其他人身上也发现了一颗颗闪光的心灵，不是吗？如果给你一次和文中人物对话的机会，你会向谁表达你的感受呢？你又会说些什么呢？答：我会想对碧云说：“当你哥哥向你暗示要假装家里有一匹马，要买下“我”的马草时。我看到你也有一颗善良的心，也愿意帮助哥哥一起演绎这个善意的谎言，来帮助我，让我可以心安理得地看书。你也是一个拥有一颗善良的心...

千问 · 2013-8-28 10:57:27

1.别饿坏了那匹马，马呢？？如果真有那匹马该多好，我就可以心安理得的看书了！可是，那匹马呢？？2.我会问碧云：你是否知道你的哥哥在说一个善意的谎言？你为什么还会帮他说这个谎言！你是真么想的呢？？...

小学语文课文 《别饿坏了那匹马》不知道的别乱答，先看看课文

小学语文课文《别饿坏了那匹马》不知道的别乱答，先看看课文