孩子的英语教育

显示全部楼层 · 2009-9-3 17:02:21

能到小学的年纪在交孩子吧，太早让孩子，的确会像你所担心的那样。

千问 · 2009-9-3 17:02:21

Human mind is unlimited,and just like an unlimited expanse of ocean.越用越好for most of people ....... 3 岁已经定 80

千问 · 2009-9-3 17:02:21

6岁之前是孩子第一语言形成的主要时间段，这时候学外语如果机会充足，可以在发音、思维上学的像母语一样，而且长时间不用也不会淡忘。6岁之后再学到的语言都是外语了，永远不能像母语一样。6-12岁之间一般还能很容易的把外语学的很流利，12岁之后再学就比较吃力了。现在可以同时教他英语，但不能有错误的发音和语法习惯，最好是外国人直接教的。这样做前期会有一定的副作用，主要表现为孩子会同时用两种语言思维，经常无意识的混用，就是一句英语一句中文。但基本上过了12岁就可以完全自然区分两种语言了，并且同时拥有中英两种思维方式。不会有坏的影响。你可以去买一本《第二语言习得研究》的书看看，上边会介绍儿童母语及第二语言形成的过程。

千问 · 2009-9-3 17:02:21

如果孩子现在或将来是生活在美国，这样做肯定是对的。如果他生活在中国，或者将来多半是要接受中国文化薰陶的话，那么，你这样做不一定利大于弊。其实作为一种学习工具，掌握是早晚的事。八岁（至少不早于七岁），是中外语言学家，包括新概念英语作者都建议的正式系统学英语的最佳年龄阶段。一个没有终生的良好母语思维的人，他的外语，学也会是有限。当然不以成大家的高度来讲的话，这之前开始也是可以的。至于早到出生，在没有外语环境的情况下，也是可以制造小家庭外语环境。诚然，从出生做起，口语肯定是母语化英语，但是想想生在中国，这到底有什么必要呢？