四问教育部关于实施施“弹性离校”方便了谁？

显示全部楼层 · 2021-1-26 02:14:13

这是一个9岁就读小学一年级家长的想法，请网友们细看，深思。孩子是我们的未来，未来绝无小事，请务必认真对待针对学生的每一项政策。
　　一、教育部门明确规定：小学生在校时间不能超过6小时（加上1.5左右小时课间活动时间)，科学充分证明学生在校时间过长会增加学生的学习压力，对心智不成熟的儿童身心健康有较多影响，容易引发厌学、厌校、体质下降、视力下降等多种不良反应。而提高学生的综合素质也在是国家目前重要的课题，那么目前我们浙江省内的个别地方教育系统推行的“弹性接送”是否真的能对全体学生负责，还是只是对家长的个人要求负责？家长的矛盾是否都可以转嫁到学生身上去？社会的责任又是什么？
　　二、实行“弹性接送”是否经过合理的论证，还是只经过领导决策层的讨论或为了迎合家长的的需求就决定实施？有没有经过民意调查和公开的辩证？会不会过与草率的决定了对学生产生有较大影响的措施？学生是国家的未来，未来无小事，针对学生的方方面面请领导和家长们慎之又慎，集思广议，再行决策。
　　三、针对个别家长以无时间精力接送和照顾孩子为由促生的新政策“弹性接送”，抛开身心健康方面不说，就目前众叛亲离的学外班，课外班的由来与目前“弹性接送”有异曲同工之妙，大家可还记得学外班，课外班以前都是尽责的老师对落后、顽皮学生的补救补习措施（留学、不收费），回忆那时老师们的努力，可是也渐渐的演变成了目前以营利为目的各种名目多样的课外辅导班，也使得教学系统遭到大众所诟病之所在。那么就目前的教育体制之下，学生校时间加长必然会使这部份学生的教育水平、质量有相应提高（教师进行管理完成家做，体活、阅读等丰富的内容）而当家长都认识到“弹性接送”的优势的时候，这就产生了体制内新的教育不公，也必然会使得许多家长让自己的孩子参与到这种“弹性接送”的模式中去。那么我们的方便方便了谁？减负又减了谁？素质教育又在那里？
　　四、诚然目前快节奏的生活使得部份家长没有精力时间准时的接送孩子，但历史告诉我们，我们中国一直是一个家庭观念较重的民族，重亲情，重礼议，使得尊老爱幼的观念得到了全国人民的传颂。回过头，当几十年后你的孩子以没时间没精力的理由拒绝来照顾你、看望你、关心你的时候请你不要怪你的孩子，他们这么忙，也请你不要提什么“常回家看看”之类的煸情的话。他们会送我们去敬老院，他们也会完成对我们的义务，仅此而已。

千问 · 2021-1-26 02:14:13

@天使尘8 诸暨市告家长书已发放，将与2014年4月14号日起试行，内容有所调整，增加了学生本人意原栏等内容。

千问 · 2021-1-26 02:14:13

@天使尘8 中国教育，痛且行且看！

千问 · 2021-1-26 02:14:13

应试教育分数至上，造就了多少德才兼备的国人？