“家教杂说”之七十五：《“父母跟孩子一起成长”的说法值得斟酌》

显示全部楼层 · 2021-1-26 10:15:40

中国的文化博大精深，中国的词汇使用是很有讲究的，不能“大概其”，不能说意思“差不多”就凑合了。那是不行的。
比如，“有出息”一词，字典上解释是：指有发展前途或志气。但究竟一般是谁来使用？使用在什么人身上？并没有明确。其实，如何使用，是很有讲究的。
我的理解是，“出息”一词，指的是正在成长、发展过程中的人，一般是用于青少年、儿童身上的。不能用在事业有成、功成名就的人身上。比如，就不能说杨振宁、王忠诚、季羡林等人是“有出息”。因为他们已经“功成名就”。
“有出息”这话，应该从谁口里说出来呢？应该是从大人嘴里说出，从长辈人嘴里说出。父母可以夸孩子“有出息”，长辈可以夸晚辈“有出息”。如果儿子夸爸爸“有出息”，孙子夸爷爷“有出息”，年轻科学家夸杨振宁“有出息”，年轻学者夸季羡林“有出息”，就有点儿不伦不类了，没大没小了，就成了笑话了。
当然，有的情况，也可以对成年人说“成长”，比如，对年轻干部、学者就往往说“成长”一词，比如说“成长很快”，“快点儿成长”。因为这一般是成年人对成年人说的，而且多是是长辈对晚辈说的。年轻干部、学者虽然生理和心理都成熟了，但领导能力、做学问的经验和老练程度，跟老干部、老学者相比还有差距，还有成长发展的“空间”；跟他们所承担的责任和任务相对照，还是有欠缺、不足，有待于进一步提高。这是在一个高层面说的，表达长辈对晚辈的期望，可说无妨。
而在少年儿童的家庭教育中，作为教育者的家长是成年人，面对的是孩子，是未成年人。家长和孩子是两代人，两者虽然都要发展、进步，但两者的“发展”、“进步”不能同日而语、相提并论，不能说父母也要像孩子那样，是“彼此彼此”，都是“成长”。
这种说法，我总觉得有点儿别扭，给人的感觉好像是在忽略家长在家庭教育中主导地位，削弱家长的主导作用，似乎有儿童中心主义的倾向；也往往容易导致做父母的不由自主地降低对自己的要求，原谅、放任自己的不成熟，缺乏尽快成熟的责任感和紧迫感。
有人可能会说赵老师这是“咬文嚼字”，太过“较真儿”、“认死理儿”，有“吹毛求疵”、“鸡蛋里挑骨头”之嫌。
我却不以为然。因为在教育领域里，关键词汇的使用，往往反映一种教育思想。我的职业使我养成了这样的一个习惯，也真没办法改变。请读者原谅。
不知道读者是什么看法？请发表您的高见，我想听听、看看。