写给中学老师的一封信

显示全部楼层 · 2019-5-23 18:45:28

尊敬的中学老师：　　您好！　　我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束五年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。　　初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧！　　我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦！还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，画画还不错，我的绘画作品多次在市区获奖呢！由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀小交警”“区级三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任班长、语文课代表、英语课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。我是学校铜管乐队的萨克斯演奏员。我们的铜管乐队在“小星星艺术节”中获一等奖，还参加了周村区体育节开幕式，精彩的演奏受到上级领导的好评。　　通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。　　祝您　　身体健康、万事如意！　　您未来的学生　　未来的老师：　　您好！　　在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌......　　曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。　　在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力；纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗？”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。　　下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。　　每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！　　拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐，指导我们在学中玩，玩中学。您不要我们死背硬记，不要我们随波逐流，您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私.......　　未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过三个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您，祝我们合作愉快！　　祝您工作顺利，身体健康！　　您未来的学生：xx　　中学老师：　　您好！　　我叫**，是六年级的学生。毕业后，我就要读初一了。　　我的学习成绩还好，英语最好，数学成绩最差了。我上课不爱举手，不喜欢大胆举手发言。　　我的爱好是美术，我将来就是想成为一名设计师。　　在小学里，我当过语文小组长、英语小组长等职位。曾得过文明标兵和各种奖状。　　一到四年级，我都参加过运动会。在运动会上，虽然我总是很努力地跑，但我从来没有得过第一名。　　我是一个充满爱心的人，在救灾捐款活动中，我捐了一百元钱，这对我来说已经是很多了。　　通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。希望我在心的学习生活中，能成为您的助手！　　祝　　身体健康、万事如意　　给我分哦谢啦

千问 · 2019-5-23 18:45:28

老师您好！在教师节即将到来之际，我谨代表所有的家长向您致以节日的问候，祝您工作愉快，身体健康！新的学期已经开始，预示着新一轮的目标又展示在所有的孩子及他们的家长面前。对于教师而言，他们对孩子的希望并不比家长们逊色。为了一切孩子，为了孩子的一切，学校和家庭之间很有必要架起一道沟通的桥梁，一头连着学校，一头连着家庭。据我所知，您是一位有着多年教龄、经验丰富的教师，同时也是一位严厉的老师，对每一位学生的要求都很严格，您时刻将"严中有爱,爱中有严"教学理念贯彻于日常教育中，督促他们养成好的习惯、培养他们的学习兴趣、进而提高他们的综合素质。我的孩子正需要这样的一位好老师。现在的孩子多数都是独生子，他们有自己的优势，也有很多的不足，在行为习惯上面的缺点和不足，家庭与学校可否协同起来进行矫正？具体到我的孩子，实在令我头疼。学习对他来说不是乐趣，而是一种负担，一种能少则少，能免则免的麻烦事，数学我倒是不怎么担心，从上学起我就没怎么理会他的数学，我相信他能学好数学。可是语文却是令我和他都很头疼的事情，别说行文表述了，就连最起码的字都写不好，错字连篇，到现在还用汉语拼音来代替汉字，我罚他抄课文，一眨眼工夫他就不见了……他还有很多的毛病：以己唯尊，不尊重老人，独食，怕吃苦，玩起网络游戏没有任何节制，生活自理能力几乎为零……所有独生子女的通病他一样不落。我家四代同堂，我即便想管教他，老人们也不答应，况且我的耐心，现在已大不如前了！今年暑假我让他参加了为期一周的军事夏令营活动，吃了不少的苦，他至今仍对此耿耿于怀。作为家长，我知道棍棒底下出不了人才，过于施压可能会适得其反，毕竟他们在学校已经有了足够多的负担，学习之余，应该让他们享受孩提时应该有的快乐生活，回到家中要给他们一点相对宽松的氛围。可是，一个不足十岁的孩子，如果没有大人的督促，他能有足够的自制力么？应试教育的弊端，抹杀了孩子的天性，却又年复一年地继续着。我真的希望我们的下一代能愉快的学习，幸福的成长！

千问 · 2019-5-23 18:45:28

尊敬的老师：　　您好!我是一名小学生，下一学期，我就要学习初中的知识了，现在，您就先了解了解我吧!　　我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭，在这里，有我可敬的老爸和我严厉的老妈，有慈祥的外公外婆，当然，还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好，什么弹琴啦，跳舞啦，绘画啦，我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时，身心都融进了这幅作品中，感觉是那么优雅自在。　　我还有一个特殊的爱好，那就是读书。说它特殊，是因为当我读书时，任你刮哪门子风，我硬是天打雷劈，毫不动摇。记得有一次煮饭时，我边煮饭边看书，谁知一看就入了迷，直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时，我才猛然发觉。可还是晚了，等我把米饭抢救出来时，白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片，唉，没办法，只有重做了!　　在这六年的学习生活中，我学到了很多知识。当然，也参加过不少活动，最厉害的是在北京获奖的作文呢!我有许多奖状和证书，它们就像一枚枚挂在胸前的军功章，永远激励我向前奋斗，攀上高峰!老师，上中学后，我打算集中我的精力，去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点，发扬优点，用我的成绩来回报您和我的启蒙老师，回报我敬爱的母校。　　老师，您放心，我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩，我相信，我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲