初中语文字词总汇人教版

显示全部楼层 · 2013-1-22 21:43:39

中考字词复习字音、字形【考点透视】
《语文课程标准》在字音、字形方面对七至九年级学习要求是：1. 能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。2. 在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。3. 临摹名家书法，体会书法的审美价值。
由此中考对这个考点的考查主要内容和基本题型有：1. 给汉字注音，按拼音写汉字(除课本出现的以外，还包含生活常用语)；2. 对错别字的有无进行判断并作出相应的选择，或改正所给词语中的错别字；3. 汉字在具体语境中的正确使用；4. 抄写一段文字，检查汉字的规范书写的能力。鉴于汉字音、形、义结合的特点，要解答好这类试题，应做到以下几点：⒈要按照《语文课程标准》的要求，掌握常用汉字3500个，并能准确拼读，规范书写；⒉准确把握试题所提供的信息，揣摩命题者设计的意图；⒊弄清错别字产生的原因，包括字型相似误用、字音相同或相近误用，还有字音相同字型相近的误用；⒋善于将字形、字音、乃至字义结合起来辨识，在对具体语境的理解中学习并掌握汉字。⒌平时要养成良好的书写习惯，正楷书写要力争做到规范、工整、美观。【知识点梳理】⒈课本中需要掌握的字音（含多音字）七年级上课文篇目需掌握的字正确读音课文篇目需掌握的字正确读音为你打开一扇门憧憬 chāngjǐng 十三岁的际遇白驹过隙 jū xì 裨益 bì蓦然 mò 广袤 mào积攒 zǎn 跌宕 dàng安恬 tián 诠释 quán樯橹 qiáng 真谛 dì惆怅 chóuchàng繁星半明半昧 mèi 伟人细胞豁达 huò 霎眼 shà自诩 xǔ“诺曼底”号遇难记湍急 tuān 荟萃 huìcuì 你推我搡 sǎng跻身 jī 猝然 cù骷髅 kūlóu 肇祸 zhào白痴 chī往事依依徜徉 chángyáng履历 lǚ 浩淼 miǎo 社戏归省 xǐng 婵娟 chán行辈 háng 雕镂 lòu撺掇 cuānduo 镌刻 juān凫水 fú幼时记趣藐小 miǎo家眷 juān 庞然大物 páng 端午日阖家 hé过故人庄重阳 chóng 事物正确的答案不止一个根深蒂固 dì对联六副佞臣 nìng孜孜不倦 zīzī春酝酿 yùnniàng汲取 jí 黄晕 yùn 论语默而识之 zhì三峡沿溯 sù不悱不发 fěi济南的冬天澄清 chéng一隅 yú夏磅礴 pángbó 蔚蓝的王国和煦 xù 春华秋实 huá 咫尺 zhǐ 匍匐 púfú 皇帝的新装称职 chèn 迸发 bèng陛下 bì 澹澹 dàndàn骇人听闻 hài秋词春朝 zhāo 迢迢牵牛星机杼 zhù白雪歌送武判官归京锦衾 qīn迢迢 tiáotiáo 瀚海 hàn脉脉 mòmò 掣 chè 观沧海竦峙 sǒngzhì斜塔上的实验卷帙 zhì萧瑟 sè七年级下课文篇目需掌握的字正确读音课文篇目需掌握的字正确读音一面摩挲 suō 童年的朋友诅咒 zǔzhòu 颓唐 tuí 从百草园到三味书屋桑葚 shèn 恣情 zì秕谷 bǐ我的老师卜问 bǔ人迹罕至 hǎn展示华夏文化的魅力剔透 tī蝉蜕 chántuì 遗孀 shuāng宿儒 sù 初生之犊 dǘ人声鼎沸 dǐng 遴选 lín盔甲 kuī 轩然大波 xuān 三颗枸杞豆蹑手蹑脚 niè 摩天 mó鲜为人知 xiǎn 萦系 yíng腻味 nì 水榭 xiè殷红 yān赵普龌龊 wòchuò 我们家的男子汉嗫嚅 nièrǘ社戏确凿 záo 人民英雄永垂不朽镏金 liú 菜畦 qí挑衅 xìn人民英雄永垂不朽天堑 qiàn 国宝——大熊猫濒危 bīn 逾越 yú璀璨 cuǐcàn巍巍中山陵南麓 lù孤僻 pì 草莽 mǎng分娩 miǎn 灵柩 jiù翌日 yì 竣工 jùn繁衍 yǎn 牌坊 fāng 三个太阳亘古 gèn 门楣 méi呕心沥血 lì 深邃 suì吞噬 shì 参差 cēn cī铠甲 kǎi凡尔赛宫摒弃 bìng伫立 zhù 镶嵌 xiāng qiàn翩跹 piānxiān 挥洒淋漓 línlí粗犷 guǎng静谧 mì舷窗 xián 心旷神怡 kuàng yí俯瞰 kàn 轶事 yì 新闻两篇要塞 sài 加冕 miǎn媒体 méi松鼠松鼠驯良 xùn 七子之歌氤氲 yīn yūn 矫健 jiāo自怨自艾 yì 蛰伏 zhé 赠荷花菡萏 hàndàn 苔藓 táixiǎn 爱莲说清涟 lián松树金龟子炫耀 xuàn 沁园春雪分外妖娆 fènráo 献媚 mèi 现代诗三首兀立 wǜ 无动于衷 zhōng姹紫嫣红 chàyān 抑郁 yìyù蔷薇 qiángwēi歌词三首炊烟 chuī敦厚 dūn 狂澜 lán契机 qì八年级上：七律长征逶迤 wēiyí 我的母亲女工 hóng 磅礴 pángbó万籁俱寂 lài长征组歌皑皑 áiái歉疚 jiù 泥毡 zhān 小石潭记差互 cī老山界骨碌 gūlu清洌 liè 酣然入梦 hān往来翕忽 xī 呜咽 yè悄怆幽邃 chuàngsuì澎湃 péngpài 承天寺夜游藻荇 xìng草焦灼 zhuó 阿里山纪行风靡 mí 踉踉跄跄 liàngqiàng堪称 kān 蔫巴 niān山岚 lán枣核蹊跷 qīqiāo谛听 dì 嫣红 yān 蓝蓝的威尼斯鳞次栉比 zhì最后一课诧异 chà瑰丽 guī晏子使楚造诣 yì 望岳决眦 zì 橘化为枳 zhǐ 名著导读绶带 sòu长城懵懂 méng涕泗 sì 券门 xuàn 苏州园林嶙峋 línxún 了望 liào镂空 lòu背影狼藉 jí斟酌 zhēnzhuó 蹒跚 pánshān重峦叠嶂 zhàng治水必躬亲相度 xiàngduó池沼 zhǎo 胼胝 piánzhī 都市精灵硕大 shuò幽径悲剧潋滟 liǎnyàn 明天不封阳台倏然 shū 猬集 weì喧嚣 xiāo 虬干 qiú悖论 bèi 毛骨悚然 song温馨 xīn 愚氓 méng龟裂 jūn我的母亲憧憧 chōngchōng 从小爱科学如火如荼 tǘ 唏唏嘘嘘 xīxū 别云间羁旅 jī八年级下海燕翡翠 fěi 沙漠里的奇怪现象玄奘 zàng白杨礼赞坦荡如砥 dǐ海市蜃楼 shèn 恹恹欲睡 yān 我们的知识是有限的啁啾 zhōujiū 楠木 nán翌日 yì 秀颀 qí毋宁 wúnìng 争妍斗艳 yán彗星 huì石榴石榴奇崛 jué宽宥 yòu 枯瘠 jí 活板更互 gēng 盎然 àng 核舟记器皿 mǐn 忍俊不禁 jīn手卷 juàn 丰腴 yú 宇宙里有些什么茫无涯际 yá马说马厩 jiù灼热 zhuá 槽枥 cáolì 花儿为什么这样红三棱镜 léng杨柳贪婪 lán裸子植物 luǒ 陌头 mò 山市睥睨 pìnì池鹤鸬鹚 lúcí飞甍 méng空山鸟语鸟喙 huì连亘 gèn纪念白求恩以身殉职 xùn 孔乙己阔绰 chuò 拈轻怕重 niān羼水 chàn敬业与乐业旁骛 wù蘸水 zhàn 亵渎 xièdú 范进中举相公 xiàng 骈进 piān行事 háng 强聒不舍 qiǎngguō万贯家私 guàn多一些宽容胸襟 jīn避讳 huì 迥异 jiǒng绾 wǎn 芥蒂 dì 口技呓语 yì 嫉妒 jí曳屋许许声 yè hǔhǔ陋室铭案牍 dú 变色龙坯子 pī 鸿儒 rú 窗充塞 sè诗词曲三首谢朓 tiǎo一泓清泉 háng 扁舟 piān 错过颟顸 mānhān 塞下 sài渊薮 yuānsǒu 燕然山 yān憬悟 jǐng送东阳马生序叩问 kòu 在莫泊桑葬礼上的演说醒豁 huò 负箧曳屣 qiè xǐ跻身 jī 裘葛之遗 qiúgě weì 在萧红墓前的讲演舐 shì 廪稍 lǐn同僚 liáo 冻馁 něi 两小儿辩日辩斗 dòu我骄傲，我是一棵树矢志 shǐ孰 shǔ 香醇 chún知 zhì九年级上鼎湖山听泉泠泠淙淙 líng cóng 故乡五行 xíng 菩提 pú潮汛 xùn 汩汩 gūgū颧骨 quán林中小溪潺潺 chánchán愕然 è 惬意 qiè嗤笑 chī 分道扬镳 biāo惘然 wǎng画山绣水褒贬 bāobiǎn恣睢 zìsuī 攒聚 cuán 我的叔叔于勒拮据 jiéjū 玲珑剔透 tī栈桥 zhàn 恍惚 huǎnghǖ牡蛎 lì 袅袅 niǎoniǎo 在烈日和暴雨下打盹 dǔn 黑黝黝 yōuyōu腻烦 nì大自然的语言孕育 yùn跺脚 duò 销声匿迹 nì 多收了三五斗占卜 zhānbǔ塞下曲单于 chányú作梗 gěng故乡阴晦 huì粜米 tiào多收了三五斗褡裢 dālián 捕蛇者说以啮人 niè 小囡 nān得而腊之 xī 拗不过 niù当其租入 dàng 写意 xiè号呼 háo诗经雎鸠 jūjiū顿踣 bó 窈窕 yǎotiǎo隳突 huī 君子好逑 qiú缶 fǒu 寤寐 wǔmeì 岳阳楼记浩浩汤汤 shāngshāng 琴瑟 sè霏霏 fēifēi成功晷 guǐ樯倾楫摧 qiáng学问和智慧探骊得珠 lí岸芷汀兰 zhǐ 矻矻穷年 kūkū 醉翁亭记觥筹交错 gōng百合花鹿砦 zhài山肴野蔌 sù陈涉世家鸿鹄 hú伛偻提携 yǔlǚ 忿恚 fènhuì 绿倏的 shū 笞 chī皱缬 xié 社稷 jì明眸善睐 móu lài桃花源记间隔 jian 囚绿记涸辙 hézhé 黄发垂髫 tiao揠苗助长 yà与朱元思书轩邈 miao 一双手惺忪 xīngsōng 鸢飞戾天 yuan li老茧 jiǎn九年级下威尼斯商人恻隐 cè 给我的孩子们考妣 bǐ 应分 yīngfèn刬袜 chǎn 庖代 páo 台阶凼 dàng江村小景针黹 zhǐ胯骨 kuà 蚌埠 Bèngbù撬 qiào陈毅市长闭门羹 gēng晌午 shǎngwu一厘米甭 béng麦茬 chá 忐忑 tǎntè 呼兰河传倭瓜 wō 侃侃而谈 kǎn 曹刿论战玉帛 bó行路难投箸 zhù 邹忌讽齐王纳谏昳丽 yì藤野先生深恶痛绝 wù朝服衣冠 zhāo生命与和平相爱杀戮 lù期年 ji 娴熟 xián间进 jiàn 深谙 ān 孟子畎亩 quán热爱生命一瘸一拐 qué法家拂士 bì 绽开 zhàn 愚公移山始龀 chèn 累赘 léizhuì箕畚 jīběn 吮吸 shǔn遗孀 shuāng 半身不遂 suí穷匮 kuì 血渍 zì 出师表崩殂 cú享受生活膂力 lǚ陛下 bì 侏儒 zhū陟罚臧否 zhì zāngpǐ 消弭 mǐ裨补阙漏 bì quē 驾驭 yù行阵 háng送行尴尬 gāngà攘除 rǎng 邂逅 xièhòu驽钝 nú《雪》四人谈《雪》四人谈须臾 yú 文笔精华白鹤晾翅 liàng 五脏六腑 zàng fǔ 别了，语文课震撼 hàn 率性 shuài 雪奁 lián 笑靥 yè 《雪》四人谈契合 qì 缱绻 qiǎnquǎn冗杂 róng2．课本中需要掌握的字形（字音表中的词汇通常也需要掌握）七年级上：危言耸听潜移默化裨益崇山峻岭惊羡弥漫酣睡巍然屹立红紫芳菲
眼花缭乱涉足絮语潇洒不系之舟哺育撷取犀利洒脱锐气宿怨茅塞顿开咬文嚼字沸沸扬扬皎洁纠葛赏心悦目琼楼玉宇物华天宝人杰地灵朗润一年之计在于春乘奔御风响晴闲情逸致吵吵嚷嚷一事无成持之以恒不言而喻锲而不舍温故知新不耻下问驱使篝火精美绝伦酬唱不可救药七年级下：丰润窘迫不能自已依恋晶莹公寓变幻莫测相辅相成抉择轻妆淡抹感慨大厦勘察相得益彰不辞劳苦循默处决如流以天下为己任松涛轻捷鉴赏渊博倜傥绅士著作等身凄然渺茫崇拜沮丧坦然轮廓镰刀永垂不朽奠基挺拔浮雕销毁喜形于色慷慨激昂叱咤风云栩栩如生断垣残壁装潢辉煌中西合璧穹隆肃穆波光粼粼异曲同工盘踞络绎不绝宽敞摩擦竭力茂密高耸葱茏昼夜乐不可支诞生庞然大物钦佩凌厉雕塑惊心动魄躁动融为一体欢呼雀跃稳健问鼎苍穹溃退锐不可当沧海桑田生机勃勃国徽归宁蹴蹋不蔓不枝婀娜多姿亭亭玉立芙蕖勉强糟蹋厚此薄彼红装素裹寂寞零落扑朔迷离屏障滋长霹雳体魄荒秽八年级上：调虎离山千锤百炼苛捐杂税灌输闪烁咀嚼景致围追堵截花天酒地惶惑飒飒宽慰泥泞毅然蓦地疲惫先遣急骤笼罩纵情畅想潇洒嘹亮玛瑙故弄玄虚山坳风烛残年圣诞操练懊悔祈祷眷恋募集据理力争无言以对叛逆乾坤凋谢贫瘠倔强蜿蜒荆棘摇曳浩劫闲情逸致攀附萧索凄清自知之明霓虹灯稚嫩咆哮自给自足翘望身孕咨询好逸恶劳编撰受益匪浅臀部陶醉拓宽无暇顾及臭气熏天故障夭亡难能可贵伦理呻吟相安无事康乃馨向日葵华裔梦寐以求贮运风骚八年级下：飞窜高傲视野错综妙手偶得无边无垠潜滋暗长旁逸斜出婆娑纵横决荡柔媚唾津察颜观色派遣鄙薄不远万里见异思迁狭隘断章取义发愤忘食姑且体谅斤斤计较赫赫战功缅怀贤哲节衣缩食饯别光怪陆离可望而不可即戳穿汪洋万顷优柔寡断随心所欲臆断臆度嗣后阐释汹涌广漠足不出户霄汉君子固穷不屑置辩附和作揖簇拥不省人事商酌心窍桑梓轩敞攥无精打采无缘无故魁梧异想天开恐吓消遣俯瞰扣人心弦栩栩如生纹丝不动挪动力挽狂澜驾驭欣慰失之交臂各得其所緼袍敝衣铸就融合蜡炬钦佩真挚悼念抑郁公正不阿血气方刚谦恭洗耳恭听炉火纯青离经叛道无懈可击重荷强悍景慕交头接耳趁热打铁诺言哄堂反诘打抱不平若无其事人溺己溺雄辩承诺永恒盈余衷心届时九年级上：妖娆仙山琼阁萧瑟峰峦一霎间翩然次第载途蒌蒿鄙夷隔膜幌子利飕灵性犀锐物竞天择鞭辟入里寡约一暴十寒披坚执锐世外桃源无人问津鸡犬不宁气象万千波澜不惊水落石出苍颜白发香径过滤老骥伏枥养怡启事九年级下：怜悯倾家荡产万恶不赦尊翰鄙人中流砥柱置之死地不辱使命有例可援甘霖老泪纵横疮疤深居简出充耳不闻一窍不通才疏学浅痛心疾首大而化之筹划赐教耽搁自娱借花献佛毕恭毕敬火眼金晶胸有成竹雄赳赳矜持迷惘腼腆恬淡分庭抗礼油光可鉴芦荟畸形抑扬顿挫不逊纳粹溺爱一丝不苟韧性儒雅转瞬即逝哑然失笑亲朋挚友开天辟地百无聊赖义正词严不解之缘疲惫惟妙惟肖吞噬拘谨凄怆溢于言表局促不安雇员鞠躬尽瘁痴心覆没大庭广众涎水慈怜荫蔽门庭若市谤讥生于忧患死于安乐愚公移山作奸犯科妄自菲薄斟酌卑鄙计日而待唇焦口燥彰宫阙凛冽踌躇呼之欲出丰姿凯旋舒展蒲团【典型考题】1.书写题（1）将下面句子抄写在答卷相应的格子里。（要求：正确、端正、整齐）（温州市2005卷）温州，山川秀美，物产丰富，人杰地灵，经济繁荣。
（2）抄写下面诗句，要求正确、端正、清楚。（嘉兴市2005卷）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（3）将下面的句子抄写在田字格内，要做到准确、规范、端正、整洁。（烟台市 2005卷）纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。解析
这类题，字体通常要求正楷，卷面要求整洁，有些题目还暗含对标点的书写要求。目的和导向性很明确，要求考生们平时养成良好的书写习惯。不少地区的试卷还设了卷面分，2005年浙江卷的一大创新就是书写单独在全卷中列出5分，书写由专人负责评分，把它当作真正的一道题来看待，是非常有意义的；而评分标准中“严格控制3分或3分以下的卷面分”及“虽有修改，但仍保持整张卷子整洁依然可以得满分”的两条人性化建议，则大大降低书写考查的门槛，使书写满分不再成为广大考生可望而不可及的标准。2.根据拼音写汉字,或给汉字注音(1)给加点的字注音，并根据拼音写汉字。（扬州市
2005卷）2005年春节晚会上，精美绝 (lún)的舞蹈《千手观音》给观众留下了非常深刻的印象。邰丽华与20位同伴结为一体，以“千手观音”的形象立于莲花台上。她们在镶嵌（）着一千多只手的金（bì）辉煌的拱（）门下，用翩跹（）的舞姿和斑 (lán)的色彩，“诉说”她们内心世界的美丽话语。 (2)根据拼音用正楷字书写出相应的格言。（泰安市2005卷)y?u
zhì
zhě
shì
jìng
chéng(3) 根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。（嘉兴市2005卷）目不（xiá）
接
鳞次（zhì）
比
如愿以（chánɡ）
(4) 根据拼音在田字格里工整地写出汉字，并给加点字注音。 (福州市2004卷)
shǎnshuò
yún chèn①星光
②结构③春风和煦(
)
④一唱一和(
)解析此类题目,目前考查的趋势是在具体的语境中根据拼音写出汉字或给汉字注音，选文或生动亲切或寓含哲理，也体现了语文的人文性。通常考查最常用的基本汉字，不故意为难考生，却又加大了对多音字的要求。在情景下考查汉字，或许将在以后成为这类题的主导模式，而选择题模式将会逐渐淡出，因为这符合新课程 “在运用中培养学习语文的能力” 思想。答案（1）伦 qiàn 碧gǒngxiān斓（2）有志者事竞成（3）暇栉偿（4）闪烁匀称xùhè 3．字音或字形的选择判断。（1）下列各组词语中加点字的读音，与所给读音全部相同的一项是() （盐城市2005卷）A．zhān玷污粘贴拈轻怕重
B．qiān 迁就忏悔合成纤维C．xǐnq归省反省不省人事
D．qiáng翔实倔强风行绿墙（2）下列划线字的注音不完全正确的是（）（高青县 2005卷）A．贫民窟（kū）
相形见拙 (chù)
白皙(xī) B．桑梓(zǐ)之地
挑拨离间（jiàn）蜷伏(quán) C．大腹便便(pián) 孜孜不倦(zī)
锲而不舍(qiè)D．惟妙惟肖(xiào)
匀称(jūn)
卷帙浩繁（zhì）（3）选出下列词语书写不完全正确的一项是：（
）（德城区 2005卷）A、①、妙手偶得②、坦荡如砥③、嘎然而止 ④、义愤填膺B、①、不屑置辩②、夙夜忧叹③、攘除奸凶 ④、与日俱增C、①、嗟来之食②、望文生义③、匠心独运 ④、张冠李戴D、①、惨绝人寰②、相形见拙③、尖嘴猴腮 ④、意兴阑珊（4）下列词语中，没有错别字的一组是（）（南通市 2005卷）A．和谐别出新裁谈笑风生
B．风彩扣人心弦舍身取义C．陶冶脍炙人口
出类拔萃
D．真谛呕心沥血一愁莫展解析这是比较传统的题型。题（1）（2）字音考查，综合了多音字、形近字和课本生字词几方面内容，我们需要依词辨音，依意定音。题（3）（4）字形考查重点是课本生字词和生活常用语，目前此类题目中成语的考查比重越来越大。答案（1）C（A中“玷污”读“diàn”，“拈轻怕重”读“niān”； B中“忏悔”读“chàn”，“合成纤维”读“xiān”； D中“翔实”读“xiáng”，“倔强”读“jiàng”。）（2）D（“匀称”读“yún”）（3）A（“嘎”应为“戛”）（4）C（A中“别出新裁”应为“别出心裁”B中“风彩”应为“风采”D中“一愁莫展”应为“一筹莫展”）4．改错别字(1)下列词语中有三个错别宇，找出并加以改正。（嘉兴市 2005卷）欲擒围纵通霄达旦川流不息志高气扬(2) 给加点的字注音，并改正句中的错别字。(济宁市2005卷)
阅读是学生的个性化行为，应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想奇迪，享受审美乐趣。①熏______________
②_________改为___________①xūn②“奇”改为“启”(3) 下边词语中有四个错别字，把他们找出来填入表中，然后改正。(苏州市 2004卷)忍俊不禁耐人寻味销声匿迹稍纵既逝寻根究底同舟共际杳无消息海枯石烂嘎然而止锐不可当根深底固岿然不动(4) 下面的句子中有两个用错的字，找出并改正。（济宁市 2004卷）语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意思和习惯，为学生创设良好的自主学习情景，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。两个用错的字是_______和_______;
改为_______和________解析
这也是极为传统的题型，主要形式有三种：①明确指出某字错误，要求改正；②从几个词语中辨析，改正其中的错别字；③在句子或文章中找出错别字，并改正，有时与文章修改合为一体。答案（1）“围”改为“固”（形近字）“霄”改为“宵”（同音字）“志”改为“趾”（要理解词意）（2）①xūn②“奇”改为“启”（3）“既”改为“即”“际”改为“济”“嘎”改为“戛”“底”改为“蒂”（4）“意思”应为“意识”，“情景”应为“情境”（此题较难）【新难题型】(1)、给加点的字注音(四个中任选三个完成)。(宁德市2004卷) 颓唐鞭挞修茸寥落解析此题的新意在于考查汉语拼音的书写，为以往考试所罕见。几个字本身的读音也不容易。依次为：“tuí”“tà”“qì”“liǎo”。
新度★★★★难度★★★★(2)下面加点的字有两对同音字，请你把它们找出来。(南宁市课改实验区2004卷）晨曦微露，徜徉山野搜寻前人的遗踪，迎面吹来和煦的春风，小鸟在枝头翩然起舞，鱼儿在水中快乐嬉戏，真是美不胜收，令人心旷神怡！①
同
②
同
解析此题的新意在于比较常用字的读音，是考查同音字的一种变形。几个字的读音在平舌与卷舌上的区别有一定的难度，如“踪”与“中”，“收”与“搜”。临沂市2005卷比较（A．门楣倒霉媒体春光明媚 B．咫尺旗帜滞留无可置疑 C．滑稽畸型羁绊汲取经验D．伫立铸造贮蓄青春永驻）加点字读音全都相同的一组，相对容易识别，为答案D 答案：①“曦”同“嬉”②“遗”同“怡”。新度★★★★难度★★★(3)长城中学八年级六班开展综合性学习活动，主题为“调查社会用字情况”。小明在校园和街头拍摄到下面两幅照片，照片的大字中各有一个错别字，请找出并改正。(四省区实验区 2004卷)
改为
改为
解析此题的新意在于将改错别字与具体的生活密切联系起来，体现了纯洁祖国语言文字的必要性。照片的展出，形象直观。答案：“蓝”改为“篮”，“工”改为“公”。新度★★★★
难度★ (4)为了迎接中国——东盟博览会在南宁召开，学校组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”，假定你是这次活动中一个调查小组的负责人。（南宁市2004卷） ①你准备怎样带领你的小组开展调查活动？请你写出两种具体的调查方法。 ②你们小组调查得来的错别字，比较有代表性的如下：锦上天（）花签（）定书桂林三花氿（）孤注一置（）大正（）齐
相形见拙（）请你用分类说明的方法，对造成错别字的原因作一个简要分析。③请你就如何规范街头招牌用字向文字管理部门提出一条建议。解析此题的新意引导学生关注生活中的错别字现象，注重在实践过程中让学生学会调查方法及归纳概括的方法。不简简单单停留在该错别字的浅层次上，而是把它与社会实践、探究性学习联系起来，新课标的意识浓厚。参考答案：①组织全组同学上街收集各种招牌上的错别字，让同学分头到街上的广告张贴处去查找广告中的错别字。②六处依次改为：添、鉴、酒、掷、整、绌。产生错别字的原因有：同音误用，形似误用、生造简化字（乱造字）。③略。新度★★★★★难度★★★（5）大街上挂出了两条横幅广告：①“汇声汇色”炒外汇 ②慧声慧色——陈慧琳南京演唱会。广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自
(填一成语)，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。(南京市2005卷) 解析此题与上题异曲同工，成语是绘声绘色，看法能针对此类语言现象，写出明确的看法即可。理由不设标准答案，能与看法一致，言之成理即可。赞同的理由，可以是巧妙利用谐音，言简意丰，引人人胜等。反对的理由，可以是滥用成语，语言不规范，容易误导等。如联系实例辩证分析也可。新度★★★★★难度★★★【专项训练】【基础题】1、在横线上给多音字组词，或在括号内给多音字注音。新度★ 难度★★塞（sài）
（sè）
壳（qiào）
（ké）
殷（yīn）
（yān）
刹（chà）
（shā）
脉（mài）
（mò）
调（tiáo）
（diào）
禁（jīn）
（jìn）
行（xíng）
（háng）
模（mú）
（mó）
攒（cuán）
（zǎn）
屏（bǐng）
（pǐng）
晕（yūn）
（yùn）
畜（）畜生（）畜牧业薄（）鄙薄（）薄荷折（）折本（）折磨恶（）恶心（）万恶不赦藏（）储藏（）西藏载（）记载（）载重累（lèi）
（lěi）
吓（xià）
（hè）
盛（chéng）
（shèng）
强（qiǎng）
（qiáng）
度（）度量（）臆度劲（）劲头（）劲敌宁（）宁静（）宁愿澄（）澄

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