孩子正上初中三年级，在此期间出现了早恋，贪玩，不爱学习，虚荣心很强，父母家长的教育听不进去，
1.目前的状况说明家长也有问题，反思一下，对孩子该道歉的道歉。（这一点许多家长做不到）告诉孩子，希望他监督家长，共同纠错。2.做孩子真正的朋友。（晚了点，但总比不做强）3.换位。问孩子，如果他是家长怎样做（这一条很关键也最有效）。祝顺利！
提问者对答案的评价：
中學階段是最重要的學習時期, 但也是最叛逆的時候, 稍有不慎, 就會誤入歧途. 如果條件允許的話, 我建議你幫他轉學. 有時候換個學習環境, 許多的問題就會得到解決.
此时的小孩叛逆心情比较严重，建议父母不要老是教育小孩要和他做朋友，慢慢来
他为什么不听你们的话,你们有没有仔细想过啊?他这是青春期的正常反应.男孩子不是太好沟通,你们试着找个和他没有代沟的朋友和他聊聊.他有没有特别信赖的人啊?你们要用实际行动来教导他.抽空多陪陪他,出去逛逛,让他感觉到你们的温暖.也许这样会打动他,试着套他的话,他也许会把他心里的想法告诉你们.父母是最好的疗伤剂.相信你们会打动他的,赶快行动吧,祝你们好运.
首先他面临中考，要让他知道他是有压力的，沟通时，要语气平和，不要体现出家长的一些急噪情绪，这样势必会影响到孩子的心里；其次，要多给孩子一些鼓励，使他有一些自信；最后，不要对孩子管的太严，这样会激化他的叛逆情绪
我家里也有一个读初二的男孩子,在初一时,由于所处的班级不是太好,虽然是班长,可自我防范意识,认识能力太弱,为了一些所谓的义气,包庇一些不良学生的陋习.以致于最后被老师误解.把班长的职务都撤了.我觉得这时家长要及时与老师沟通.也要及时和自己的孩子谈心,在肯定他的前提下,给他指出一条路.最后的结局是在升初二时,以普通班分数第一名,直接进入重点班.我认为:无论是家庭环境,还是学校环境,给孩子一个积极向上的的氛围很重要.还有要及时沟通,把问题处理在萌芽状态之中.
在那期间是大多数孩子都有过的．你应该找些他班上的好孩子来漫漫的说服他．这样就会有明显的转变．这事我以前也遇到过，做父母的还不能直接和孩子说．否则就会让孩子的判逆心理加重．
到书店为孩子选购一本“青春期手册”给孩子看看吧，上面无论是生理方面的还是心理发育都有的。把这本书买回来后不把主动把书交到孩子手中，那样孩子一是不好意思看，二是没有更多的兴趣。针对这么大的孩子越是有神秘感的东西，他们越是愿意去探索，所以您可以买回书来把书放到他可以经常坐的位置，但一定要用什么样的东西盖住、隐藏起来。（暗示，不是专门给他买来看的书，而是他自己无意中发现的）。父母发现此书不见了，不要去问孩子，一直保持觉默，相信吧他会自己去看的，而且在看的过程中会很认真的。我曾买给外甥女买了一本，其内容很不错，包括一些心理发育方面的变化，使孩子能够正确认识到生理与心理的变化都是青春期的正常表现。很不错的！（提示，我绝对不是推销书的）
绝对不可以打他，或者让他谈恋爱。我还有让孩子变聪明的10种做法，其中父母一定要以身作则！1、 提供民主、和谐的家庭气氛与支持性环境。a) 让孩子感受到亲情的温暖，激发其对家的向心力与荣誉，以建立一个良好的学习环境。2、 父母对孩子的行为要关心。a) 当孩子显示出特殊才华时，要及时鼓励辅导；当孩子有了一些不良行为迹象时，要立即协助指导。3、 接受孩子的错误和失败。a) 孩子要有信心，孩子的信心是成功的保证，在孩子错误或失败时，父母要更具耐心，帮助他渡过难关。4、 激发孩子的学习动力，培养生动、积极的学习意愿。a) 设法引起孩子的学习兴趣，用赞美、鼓励的方式，让孩子自动自发的学习。5、 让孩子有机会动手做。a) 亲手做的学习效果往往比直接教导要好，设法指导孩子实际操作，享受动手做的乐趣。6、 父母应以身作则，树立典范。a) 有怎样的父母就有怎样的子女，做孩子的楷模，安排有意义的活动，亲子共同学习、共同成长。7、 容许孩子有不同的意见和新奇的想法。a) 鼓励孩子说出自己的意见及不平凡的想法，父母要能包容和接纳。8、 维护孩子身心健康。a) 身心的健康是孩子成长的基础，适当的营养及运动是必须的。9、 提供孩子选择的机会，练习如何做选择。a) 让孩子有机会参与家中重要的决定与讨论，也让孩子能自己选择一些活动。10、 教孩子独立学习的技能。a) 懂得自己计划、找资料、做实验及写报告，都是提高智能的要素。
和他谈谈心，谈他的理想，多交流，看他将来想干嘛，告诉他将来他需要的一切都要靠他自己去努力争取。
不能什么都想＂孩子怎么这样＂之类的话，也要想想孩子的感受啊～从孩子的角度出发．我就１６岁，我这个年龄的孩子当得不到家长理解的时候就容易做出些比较极端的事情来．早恋虚荣心的体现，１６岁的男生大多都会觉得＂没有女朋友很没面子＂这也许对家长来说很不可思议，但是事实就是这样．谈心还是必要的，但是行为更重要，做一些能让孩子觉得温暖的事情，体贴的事情，不要老是罗嗦，这样孩子也许嘴上不说，行为上也会有所改善．不要以一个家长的角度，这样谁听了都烦的．尽量不要让他和不良行为的孩子一起玩，这个可以通过老师．不要强硬．老师和家长都不能有放弃的趋势．我一些同学跟坏了以后就一直堕落了．也要让他看到你们脆弱的一面，感动他．给他看到他的前途，让他有思考未来生活的意思，这样才有扭转他的机会．
出現早戀啊.看來你們家經常會發生爭執啊..以後幾樣..全都能改.最重要的一點.就是.你們夫妻.要對孩子負責..和孩子談話.不要以我是你媽.我是你爸的地位來和他說.沒人願被人罵.當是朋友.好好的說.不要把你為他做了什麼.你怎麼怎麼對他有多好說出來.這些可能你不說出來.以後他慢慢知道.他還會佩服你一點.你要是說出來.孩子會很看不起你的.懶得聽你說話.像我家長就喜歡和我說.你現在吃我的住我的是我養你.你憑什麼做什麼什麼什麼.乾什麼什麼..不聽她的話..所以現在我見到我媽就閃人.能閃多遠閃多遠.我可不想聽她說她的"光榮事跡"
你青春期时你的父母怎样对待你，你就怎样对待你儿子。
其实父母,以及小时候的环境都是孩子形成性格的因素,没办法说什么是好与坏,只能看你孩子自己,谁都挥霍过,谁都卤莽过,关键是一切经历过后,没有失去最宝贵的东西,那就是最好的. |
