人的悲悯心

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查看11 | 回复0 | 2021-12-14 08:05:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
一个年轻人下班回家,小车开进小区一条小径上,迎面有只流浪猫挡着道,他揿了几下喇叭,但是这只猫似乎没听见,或者是觉得这辆车子并不可怕,总之没有很快躲闪。年轻人不耐烦了,就径直往前开,只听一声惨叫,年轻人下车一看,猫已倒在血泊中。他用脚踢了踢,已没有声响,于是他继续用脚踢,一脚又一脚,把这只惨死的猫踢到旁边的垃圾房角落处。这一幕,恰好被边上一条狗看到了,这条狗就围在猫旁边,哀鸣不已。凄厉的叫声,引来路人驻足,而年轻人对狗呵斥了几句:你叫什么叫,是它自己找死!说完就上车回家。

过了两天,这个年轻人上班途中出了车祸,伤了一条腿。他开始胡思乱想,每晚噩梦不断,总遇见那只死去的猫。他的父母知道了这件事后很惊恐,为他的身体担忧。邻家老奶奶告诫年轻人说,即使是你不小心压死了它,也该好好处理它,找个地方把它埋起来,在心里求它原谅,求它宽恕。老奶奶又说,猫有九条命啊,这下子你的罪孽大了。

离奇的是,这只失去生命的猫,虽然后来被清扫工人处理掉了,但当初目睹这幕惨祸的那条狗,却天天围在这个垃圾房周围悲鸣狂吠不已,人们赶也赶不走。这个消息传到这家人耳朵里,更是害怕极了,后来在邻居老奶奶的建议下,他们为这只去世的猫,在它命殒的地方,郑重其事地举行了一个仪式。说来也是奇怪,观看了这个仪式后的那条狗,往后也停止了哀叫。

这则猫死人伤的离奇故事,是巧合还是所谓的因果报应,我不想在此展开讨论。我感兴趣的是,这位年轻人面对一条鲜活的生命,缘何如此冷血?在他生命成长的过程中,受到过怎样的教育?是什么影响了他的世界观?

在我们周围,不少人对地球其他生命的无视已是常态。比如,春天花骨朵刚钻出来,就会看到有抱着孩子的大人,把花骨朵采下来,塞给孩子当玩具玩,孩子再用手捻碎了往地下扔。小区里枇杷石榴成熟了,有大妈大爷为采摘那几颗挂在高处的果子,不惜把树枝拽住扯断。在他们眼里,这些不会开口说话的东西,都是可以任人摆布的。一旦旁人劝阻,还会遭遇白眼,被斥多管闲事。

几百年前的郑板桥先生,县官在位时,曾在一封家书中要他弟弟教育在身旁的侄子,也就是板桥先生的幼儿,叮嘱孩子不要贪玩随便弄死一蚁一虫。这番叮咛看似琐屑,但其中两句,“须长其忠厚之情,驱使残忍之性”,这才是板桥老人这番叮咛的用心所在——即人幼小时就要培养其慈悲心。

科学的发展已使越来越多的人明白,地球生态的每一个链接,都有它存在的理由,如果有意破坏,必将遭到自然界的报复。作为地球生物之一的人类,我们还需时时怀有这样的理念:人类只有怀着谦卑和敬畏心,与地球上的其他成员和谐相处,保持地球生态的平衡,才能使人类生生不息。而人类该有的怜悯博爱精神,更是维护地球生命,避免战争和杀戮的良药。正因此,人类悲悯心的自小培育,是不该缺席的。
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