作文课的设计

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查看11 | 回复0 | 2021-12-14 08:15:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
上次给孩子讲作文课时,先写了些范文,用的主题是——用童话来写身边人的职业,不管他是干什么的,我们都用一种有趣的动物来写他,一定要有细节,观察到的细微动作比全面的概述更重要。
讲课时用的是《裁缝兔》,这篇我没用,发上来。
发明饺子机的兔子
我在路上见到一只兔子,他的毛是灰白色,他左边耳朵竖着,右边那只挂着。
他在卖饺子机,什么是饺子机呢?你看!他马上给你演示,就是一个贝壳一样的夹子,铺上面皮,轻轻一对折,一个饺子就做好了。
每次路上快有人走过来,他就马上展现出一种自我惊喜的神采,一下瞪大红眼睛,侧着左脸竖起耳朵,好像在说;看我发现了什么——饺子机!
兔子含着温柔的笑意,轻轻一夹,注意!是轻轻一夹,然后一个饺子就出现在手心里了。
可是每个人很快走过去,没人看他一眼。
没关系,它压得很轻,可以把饺子重新展开,用手掌按一下,还能用呐。一天里饺子皮可以用上几百次,上千次。就像他的笑容一样。
晚上的时候,兔子觉得很饿,就向旁边的旱獭买一个红薯,5块一个,不限大小,兔子几乎把烤桶翻了个遍,每个放在手上掂来掂去,终于选到一个最大的。
在吃热腾腾的红薯时,兔子又研究起烤红薯桶来,“唔,我应该发明一个太阳能的烤红薯机的?或者,发明一个做红薯汤机,这样——嗝、嗝、他们就不会噎着了。不过,饺子机多好啊,那些又喜欢吃饺子又怕麻烦的人一定都会买一个,每个人都会要的,唉,我真的不知道他们是怎么回事?“
在这个世界上,许多人都是发明饺子机的兔子。不过他们总有一天会想出更好地主意,每个人都会需要他们的发明。
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