数学小论文

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查看11 | 回复4 | 2009-6-22 19:31:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
偶然的一天在《小学生数学报》上看到个很有意思的故事,讲3个人住旅馆,原本是3人每人10元住一间房,后来店长说今天优惠降价5元,然后服务员为使三人便于分配,就取走了2元,退还给每人1元,但是3×9+2=29(元),每人出九元,再加上取走的2元却是29元。可是30-29=1(元)那剩下的1元到哪里去了呢?我一看到这篇文章,就立刻激起了我的兴趣。我一开始也被文章中的算式搅乱了思维,想了半天也不解释不了。我整理了一下头绪:原本是30元,降至25元,30-25=5(元)其中降了的5元再被服务员取走2元,剩下的3元再退还给3人。(如图) 那么现在来想想,大家为什么都错了呢?因为大家被出题者误导了,被出题目的人牵着鼻子走了,而不是自己去理清这些数字之间的关系,难怪会出错。所谓不识庐山真面目,只缘身在此山中吧。如果跳出题目,理清头脑,擦亮眼睛,来思考这个问题,便能迎刃而解。由此我们充分的感觉到,思维逻辑的玄妙啊。
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千问 | 2009-6-22 19:31:31 | 显示全部楼层
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千问 | 2009-6-22 19:31:31 | 显示全部楼层
几天前,我在《小学生数学报》上看到了这样的一篇文章:
有3个人住旅馆,原本是3个人每人10元住一间房,后来店长要求降价5元,然后服务员不知道怎样均分,就取走了2元,退还给每人1元,但是3×9+2=29(元),每人出九元,再加上取走的2元却是29元。可是30-29=1(元)那剩下的1元到哪里去了呢?
我一看到这篇文章,就立刻激起了我的兴趣。我反复思考着:这一元钱到底去哪了?刚开始的时候我确实被这些文字搅乱了思维,但经过我的深思熟虑之后,我自言自语道:“原本是30元,降至25元,30-25=5(元)其中降了的5元再被服务员取走2元,剩下的3元再退还给3人....”
这一道题目中的文字与数据就是要干扰你,其实只要自己用心的多读几遍题目,再仔细思考,便能迎刃而解。有一些数学题就是这样,乍一看似乎无从下手,但只要稍加思考,找出突破点,解决起来也并不是难事。 除了数学题目是这样以外,生活中也有许多事是这样,只要尽力去做,你就一定能做出来。
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千问 | 2009-6-22 19:31:31 | 显示全部楼层
几天前,我在《小学生数学报》上看到了这样的一篇文章:
有3个人住旅馆,原本是3个人每人10元住一间房,后来店长要求降价5元,然后服务员不知道怎样均分,就取走了2元,退还给每人1元,但是3×9+2=29(元),每人出九元,再加上取走的2元却是29元。可是30-29=1(元)那剩下的1元到哪里去了呢?
我一看到这篇文章,就立刻激起了我的兴趣。我反复思考着:这一元钱到底去哪了?刚开始的时候我确实被这些文字搅乱了思维,但经过我的深思熟虑之后,我自言自语道:“原本是30元,降至25元,30-25=5(元)其中降了的5元再被服务员取走2元,剩下的3元再退还给3人....”
这一道题目中的文字与数据就是要干扰你,其实只要自己用心的多读几遍题目,再仔细思考,便能迎刃而解。有一些数学题就是这样,乍一看似乎无从下手,但只要稍加思考,找出突破点,解决起来也并不是难事。 除了数学题目是这样以外,生活中也有许多事是这样,只要尽力去做,你就一定能做出来。
所以在今后,我们要勤于思考!认真学习,!
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千问 | 2009-6-22 19:31:31 | 显示全部楼层
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