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八年级下思想品德复习提纲(湘教版)
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八年级下思想品德复习提纲(湘教版)
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2009-6-23 20:24:42
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初二政治下复习总结1 既要金山银山,也要碧水青山,的观点符合经济建设和环境保护协调发展的原则。2 预防为主,防治结合的原则的核心是防,着眼于环境问题产生的根源。3 实施可持续发展的基本条件是发展和人口和资源环境的承载能力相协调。4环境问题的严重危害是威胁生态平衡,危害人类健康,直接制约着我国经济和社会的可持续发展。5我国环境保护领域的基本法律是中华人民共和国环境保护法鉴于环境问题越来越严重,世界各国普遍推行可持续发展的战略。6我国环境保护领域的基本法律是,中华人民共和国环境保护法,是制定专门环保单项法规的依据。7环境保护在我国既是公民发权利也是公民的义务。8环境问题既表现出污染环境,又表现出破坏环境。9面对人口资源环境的国情,我们在社会主义现代化建设中必须走可持续发展的战略我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们,这段话说明,人类在改造自然的过程中造成严重的环境问题,从而威胁人类自身。10塑料袋快餐盒包色公害属于人类任意向自然界排放废弃物污染环境。11先污染后治理否定了经济建设和环境保护协调发展的原则。12造成环境形式相当严峻的原因是,人类对自然资源不合理的开发和利用。13对可持续发展的真确理解是A在不超越资源和环境承载能力的条件下,在不危及后代人需要的前提下,寻求满足我们当代人发展的途径B强调人口。资源经济身会环境的协调发展。二分析说明题1辨析题保护环境是大人事情和我们中学生无关这种观点是错误的A防治环境污染和破坏,不仅是国家政府部门以及专业环保人员的责任,而是每个公民应尽的义务。保护环境人人有责。B中学生不仅仅要成为祖国未来的合格建设者,而且应该成为现在和未来的环境合格的保护者C青少年应该做到,提高环保意识,增强法制观念,落实环保行动。2 某造纸厂原来是亏损大户,也是环境污染严重的企业,限期治理后,该厂采用新技术处理废水,不仅治理了污染,而且每年收浮浆500吨,创造价值50余万元,实现经济效益和环境效益的统一A该厂遵循了环境保护的那些原则?这一事例说明什么?3有一位电视台的记者去某市污染严重的一家企业进行采访,下面是这位记者和该企业经理的对话记者:请简要谈谈您对经济建设和环境之间的关系的看法经理:经济发展必然带来环境问题记者 棉队日益严重的环境问题,您觉得该如何处理?经理 治理污染必须首先发展经济。4在现实生活中有人认为环境污染只是犯错,只能批评教育。见学用通5材料一;;2001年入春以来,我国内蒙古,山西河北多次发生沙尘暴材料2 近30年我国长江流域森林覆盖率减少一半,水土流失面积增加一倍根据教材回答下列问题1) 上面材料说明了什么问题2) 出现这种现象的原因是什么3) 应高如何解决此问题6课基础知识及能力运用复习1青少年的身心健康需要法律给予特殊的保护2 为了保障未成年人的合法权益,保障未成年人健康成长,我国颁布了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。5对未成年人的保护工作要采取教育和保护相结合的原则。4未成年人保护的基础是家庭保护。5我国为了预防青少年的合法权益受到侵害,运用各种手段进行有效的保护,其中一个重要的手段是立法。6张某强迫上初一的14岁的女儿弃学从商,侵犯了女儿受教育的权利。属于行政违法行为7青少年的健康成长离不开法律,是由于A青少年很不成熟,缺乏自我保护的能力B青少年容易受外界不良影响,青少年的健康关系到国家的存亡民族的兴衰。8保护未成年人工作首先遵循的原则是保障未成年人的合法权益。8 在学校保护方面学校教职员工应该A尊重未成年人的人格尊严,B全面贯彻国家的教育方针,C为社会培养各种人才,D保证未成年学生的身心健康和人身安全。9制定未成年人保护法的目的是保障未成年人的合法权益。10承担学校保护的教育机构是有关学校幼儿园和其他教育机构。11对未成年年人进行社会保护的目的是创造一个有利于未成年人健康成长的社会环境。12免费参观博物馆属于社会保护的内容。13人民法院在处理离婚继承案件的时候要依法保护未成年人的继承权和受抚养的权利,这属于未成年人保护法中规定的司法保护。14对违法犯罪的未成年人实行教育感化挽救的方针。15招用童工属于违反未成年人保护中的社会保护。16我国未成年人保护法保护的对象是未满18周岁的我国公民。17工人李某让儿子辍学打工违反了家庭保护内容的侵害未成年人接受义务教育的权利。18辨析题1青少年的健康成长需要法律给予特殊的保护,有了这些保护,就一定能够健康成长A青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年的健康成长需要法律的特殊保护,为此,我国制定了保护未成年人的专门法律,未成年人保护法B在加强来自家庭学校社会等各方面保护的同时,未成年人要增强自我保护的意识,提高自我保护的能力,才能健康成长。C未成年人要做到,依法律己,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器维护自己的合法权益。2有的同学认为国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长,保护未成年人是社会的责任,和我们未成年人无关。这种说法是错误的。国家指定专门的法律保护未成年人,为未成年人提供了法律保障。而社会各个方面的保护和帮助只是为未成年人的健康成长提供必要的条件,这种保护和帮助要达到良好的效果,还要通过未成年人自身的配合。在加强自我保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生要增强自我保护意识,提高自我保护的能力,依法保护自身的权益。家长打孩子天经地义,孩子不应该反抗。这个观点是错误的,家长打孩子没有尽到对孩子的抚养监护的职责,违反了未成年人保护法中家庭保护的规定。作为家长或者是监护人应用正确的思想端正的品行,适当的方法,教育未成年人,禁止打骂的粗暴行为。作为孩子对于父母的轻微的行为应该给予劝告,如果情节严重就要用法律武器维护自己的合法权益。分析说明1如果店主和你兜售香烟,他的行为正确吗?用所学的知识你如何加强自我保护?店主的行为是不正确的。因为店主向未成年人出售香烟,违反了未成年人保护法,是违法行为。作为中学生要认真学习法律知识,明确那些行为受法律的保护,哪些行为是法律所禁止的,自觉地质吸烟酗酒等不良倾向,使自己的行为不违背法律的要求,虚心接受家长和老师的教育。2某家长说念书有啥用,跟我挣钱去,领着上初中的孩子去辍学打工,家长违反了什么法律,如果你遇到这种情况如何做?期末复习7课小结1什么是违法行为?违法行为的类别 违宪行为刑事违法行为(犯罪行为)-----严重违法行为民事违法行为(例如欠债不还,拾到他人的遗失的钱物不还,损的名誉 行政违法行为:一般违法行为包括( )和( )2种。2一般违法行为为什么要承担法律责任?P95第一点什么是一般违法行为?第二点,P95倒数第二段3 一般违法行为中的行政违法行为要受到行政制裁,包括行政处罚和行政处分。民事违法行为要承担民事责任。犯罪的三个基本特征是,犯罪是具有严重危害性的行为,犯罪是一种触犯刑法的行为,犯罪是一种应该受到刑罚处罚的行为。严重危害性是犯罪的最本质特征,刑事违法性是犯罪的法律标志,4张某在自然保护区捕猎国家保护的百天鹅,这种行为是(严重违法行为),犯罪行为,应受相应的刑事制裁。5我国法律依法打击危害国家安全的犯罪,危害国家安全的犯罪性质最严重,对国家和人民的危害最大。处罚严厉。我国法律依法打击抢劫,盗窃,侵犯财产的犯罪;依法打击赌博犯罪,依法打击毒品犯罪。6为什么要打击危害国家安全的犯罪行为?P102倒数第二段7为什么要依法打击抢劫盗窃等侵犯财产的犯罪?P103倒数第二段8我们判断一种行为是否犯罪,主要看他的行为是否具有严重的社会危害性9刑罚又叫刑事处罚也叫刑事处分,是人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制的方法。刑罚分为主刑和附加刑2大类。主刑有5种是管制,拘役,有期徒刑,无期徒刑,死刑。附加刑有3中,剥夺政治权利,罚金,没收财产。主刑的特点是====P100第二段附加刑的特点是可以作为主刑的附加刑同时适用也可以独立适用。10一般违法和犯罪的区别和联系是什么?区别:A一般违法和犯罪对社会的 危害程度不同,一般违法对社会的危害程度小而犯罪对社会具有严重的危害性。B处罚的方法不同:一般违法行为要受到行政制裁和承担相应的民事责任。而犯罪是要受到刑罚处罚的行为。联系;A他们都是具有社会危害性的行为,B都是违法行为C他们之间没有一条不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,如果不改正,发展下去就会导致犯罪。11我国刑法的主要任务是什么?练习:1拾到遗失物品不归还是一般违法行为中的民事违法行为。2严重违法行为是触犯刑法的行为。3 违反城市管理法规的行为是属于一般违法行为中的行政违法行为。4最严厉的强制方法是刑罚处罚。5确定罪和非罪的基本依据是行为的社会危害性的大小。6我国刑罚中最严厉的惩罚方法是死刑。7犯罪的法律标志是刑事违法性。8执行刑罚的机关是人民法院。9性质最严重危害国家和人民的犯罪是危害国家安全罪。10 殴打他人违反了治安管理处罚条例,是一般违法行为中的行政违法行为。11一般违法行为的特点是行为比较轻微,对社会的危害不大,没有触犯刑法。12确定某种行为是否犯罪必须以刑法为依据。13我国刑法的任务是惩治犯罪,保护人民。14犯罪的严重危害性和刑事违法性必然的法律后果是刑罚当罚性。15进行民事制裁的机关是人民法院第8课基础知识1宪法是国家的根本大法律,在我国的法律体系中居于首要地位。2宪法规定我国的根本制度是社会主义制度。3国家的根本任务是沿着有中国特色的社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设4宪法和普通法律相比较具有最高的法律效率。5宪法由序言和总纲。公民的基本权利和义务,国家机构,国旗国徽首都四章构成。6由宪法确认公民的权利是公民的基本权利。7我国形成了以宪法为核心的权利保障体制,具体包括立法保障和司法保障(审判制度,律师制度,法律援助制度)8从内容上看宪法规定了国家生活中最根本的问题。9宪法是法律的法律是说,宪法也普通法律是母法和子法的关系,宪法具有最高的法律效力。10我们国家机关行使国家权力的最高行为准则是宪法。11我们国家最高的行政机关是国务院,她行使行政管理权。12我们国家最高的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会。13依法治国的核心是依宪治国14我们国家规定了公民享有平等权政治权利和自由,人身自由说明宪法是人民权利的保障书。15二毛泽东说过,一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,是国家的根本大法说说你对此段话的理解宪法作为国家的总章程,作为国家的根本大法,在我国的法律体系中占据重要地位。A从内容上看,宪法规定国家生活中的根本问题,而普通法律只规定国家生活中某一方面的问题,B从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力,而普通法律必须依照宪法为依据制定,不能和宪法相抵触,否则无效。C从制定和修改的程序上看,宪法制定和修改的程序比普通法律严格。总之宪法是国家的根本大法。2宪法是国家的根本大法,作为公民我们要用宪法来规范自己的行为,宪法通过什么方式来规范公民的行为的?你在日常生活中如何做?学用通一是宪法提倡或肯定公民的某些行为;二是宪法禁止或否定公民的某些行为;三是宪法要求公民必须做出某些行为。结合实际3一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是国家的根本大法。答:这个观点是正确的。这是因为宪法作为国家的总章程,在我国法律体系中居于首要地位。从内容上,它规定国家生活中的根本问题,而普通法律只规定国家生活中某一方面的问题。 宪法具有最高的法律效力,有两层意思。一是普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。二是普通法律不能和宪法相抵触,否则要被撤消和宣布无效。由于宪法规定国家生活中的根本问题,并具有最高的法律效力,所以宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格,目的是保障宪法的权威性和稳定性,使社会健康发展、国家长治久安。总之,因为宪法规定国家生活中的根本问题,具有最高的法律效力,其制定和修改程序严于普通法律,所以说,宪法是国家的根本大法,是国家的总章程。4有人说:宪法是母法,普通法律是子法,至高无上的宪法和众多的子法,筑成了一座法律的金字塔,上一级的法律比下一级法律的效力高。
答题要点:这个观点是正确的。因为:宪法具有最高的法律效力有两层意思。一是普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。二是普通法律不能和宪法相抵触,否则要被撤消和宣布无效。5判断说明题:宪法是人民权利的保障书答:这个观点是正确的。因为,我国宪法非常重视公民权利,设专门章节规定了公民的二十多项自由和权利。这些是公民的基本权利,是受国家根本大法的保护。建国以来,特别是党的十一届三中全会以后,中国共产党带领全国人民建立了一套以宪法为核心的权利保障体制,其内容主要包括两个方面。一是立法保障。二十年来,全国人民代表大会和全国人大常委会,指定了一百多部法律,确保公民各方面的权利和自由得以实现。二是司法保障。我国宪法将审判权赋予各级人民法院,人民法院设立民事审判庭、刑事审判庭、经济审判庭和行政审判庭。公民认为宪法和法律赋予自己的合法权益受到侵害,有权向人民法院相应的审判庭提起诉讼,人民法院将依法进行公正审判,维护公民的合法权益。同时,我国的律师制度和法律援助等制度的建立和完善,对公民权利的保障产生了深远的影响。
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