我又想问老师我又不敢问老师，因为问老师

显示全部楼层 · 2012-12-21 11:53:00

我又想问老师我又不敢问老师，因为问老师

发病时间：一年以上
我又想问老师我又不敢问老师，因为问老师

补充说明：我又想问老师我又不敢问老师，因为问老师

补充提问：一些让自己绝望恐怖的情绪总是在脑海里怎么也散不去，每次玩得开心的时候就会想起这种情绪仍在我的心情就会立马压下去。那种恐怖让自己害怕的想法完全是我主观臆想出来的

千问 · 2012-12-21 11:53:00

毛慧
医师
济南华侨医院
擅长：省市级医疗单位从事精神科临床工作近30余年，具有扎实的理论基础和丰富的临床工作经验。在国内多家权威刊物发表医疗论文四十余篇，擅长各种精神科常见、多发疾病以及各种精神科疑难杂症的诊治，尤其在治疗抑郁、强迫，精分等方面有独特见解，治愈精神疾病患者无数，行医态度严谨，待人和蔼可亲，深受患者信赖好评。
提问
强迫症是一组以强迫症状（主要包括强迫观念和强迫行为）为主要临床表现的神经症。80%的强迫症在25岁以前发病，男性比女性多。强迫症状一般具有以下特征：1．患者明知强迫症状不对但无法控制，因为一旦控制不去做，就会出现紧张，心慌等严重的焦虑表现，为了避免焦虑的发生，患者只好去想、去做。这个特点称之为有意识的自我强迫和反强迫。2. 患者能够意识到这种强迫的意识和冲动来自于自我，而不是来自于外界，是自己的想法。强迫症患者一般都会明显有意识的自我强迫和反强迫。可以说强迫症患者非常痛苦，因患强迫症而造成无法工作的患者并不少见，因此我们要高度重视强迫症的治疗。治疗上应早发现，早治疗，可采用中西药物结合配合心理疏导治疗为主的多因素干预疗法。多因素干预疗法是目前国际上最为合理最为科学的干预疗法，坚持配合治疗会起到治愈不再复发的疗效。
2012-12-21 13:38
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