杀手锏阅读答案

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0 | 2014-3-22 23:28:14 | 显示全部楼层 |阅读模式

1、读完全文，请你说说姚老师的杀手锏是什么?(3分)高超的教学艺术和善于发现和保护学生的特殊才能。2、文章以“课堂上响起了热烈的掌声” 结束，请说说“热烈的掌声”所包含的具体意思是什么?热烈的掌声是对姚老师课堂教学成功的充分肯定。3、“王小路看看四周，低下头不说话”，请你揣摩当时王小路的心理。这节课的学习内容我都完全学会(掌握)了，为什么还要浪费时间去听你的课?4、批注是一种良好的读书方法。请仿照下例所示，结合上下文，给下边的语句做批注。例：说完还扬了扬数学作业本。批注：细节描写，“扬了扬”表明他未说谎。姚老师灿烂地笑了。批注：神态描写，“灿烂”写出了姚老师满意的表情和心底的喜悦。5、读了本文，你一定会喜欢姚老师的，请你谈谈对她的评价。姚老师知识丰富，教学本领过硬，热爱(关心)学生，善于发现学生的才能。回答好像晚了点，如果能帮到你，那就请采纳吧！

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