2008~2009学年度六年级的二学期期末考试试卷

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纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行
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千问 | 2009-7-5 08:45:39 | 显示全部楼层
六年级语文期终试卷 一、将下面这段话抄写在田字格中,做到格式正确,字迹工整,有笔锋。 热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。 二、读拼音写词语。 xū yú xuán guà tuī jiàn pǔ sù mái yuàn duān xiáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、成语练习。 1、先将成语补充完整,再分类写下来。4% 喜笑( )开 雷霆万( ) 旋( )转坤 排山( )海 面黄肌( ) 气宇( )昂 (1) (2) 2、填上合适的成语。 明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是 地听讲, 地盯着黑板,对于老师提出的问题从不 乱说一气,总是说得 ,连老师听了也频频点头。写起作业总是 、 ,作文更是 、 。 四、用“心”组词后填空(不许重复) 姑娘看着经过( )挑选的海螺都成了一般大小,她( )地笑了。能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也( )多了。这时,她看到母亲的脸上露出了( )的微笑。 五、按要求写句子。)1、根据“大方”的不同意思造句。 (1)不小气 (2)不拘束 2、仿写。 抢救(病人)医生正在抢救生命垂危的病人。 凝聚( ) 酷爱( )
六、乱句重组。 ( )当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 ( )露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。 ( )它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。 ( )每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。 ( )它默默地工作,又默默地逝去。 七、课文内容填空。 1、孔子之所心说水是真君子,是因为水 、 、 、 。 2、《烟台的海》中写海水顽皮的句子 。 3、本学期中我们认识了 的***, 的海轮?凯勒,还从一些名言警句中懂得了一些道理,如从 中懂得了 。 八、课外阅读 1、连线并填空:6% 日暮及宫传( ),轻烟散入五侄家。 《送元二使安西》 春潮带雨晚来急,野渡无人( )自横。 《九月九日乙山东兄弟》 劝君更( )一杯酒。西出阳关无故人。 《寒食》 独在异乡为异客,每逢( )倍思亲。 《除州西涧》 2、根据情境写句子。8% (1)有一个学生小明没有朋友,可用 这句名言来劝他。 (2)小华很不珍惜时间学习,可用 这两句谚语劝他。 (3)面对困难,我们应该 。 九短文。10%(2.5+2+1.5+2+2) 蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……” 蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。// 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“ ” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “ ” “你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……” 蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。// 1、填空: 蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是 ,蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。 2、文中两个省略号,第一个表示 ,第二个表示 。 3、从文中找出三个意思相同的词,写在横线上。 4、联系上下文,在“ ”上补全对话。 5、看了这个故事,你懂得了什么? 十、作文。给我带来了欢乐 要求:1、将题目补充完整; 2、有中心,有条理; 3、400字左右。
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千问 | 2009-7-5 08:45:39 | 显示全部楼层
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