小孩子到底是什么时候开始讲话

显示全部楼层 · 2009-1-30 06:28:38

我的小孩子已经有１７个月了，但是他还不会讲话．那他到底是什么时候开始讲话，我如何训练他讲话？

婴儿基本上是在10～14个月之间开始发生言语，最早的可以在9个月说出第一个有特定意义的词语，10～15个月间，婴儿平均每个月掌握1～3个新词，19个月时能说出约50个词，随后掌握新词的速度加快。带小孩到医院，先确定他不是病理上的原因，然后医生会告诉你该如何去进行。我有个朋友的小孩，也是快两岁了才开始说话，先还以为他不会说了，检查没问题才放了心，现在一切正常。多跟他交流，多和他说话，并诱导他发音。
提问者对答案的评价：

说话迟的孩子原因很多：　　有些是和家族的遗传有关，上辈人说话迟，他们的孩子有的也学话迟。他们虽然一时还不会说话，可是心里明白，智力发育也并不差。　　有些孩子性格羞怯沉静，常常由于害羞或害怕及其他特殊的心理羞于启齿，懒于开口，这样学说话自然也比较迟了。有的孩子由于父母工作较忙，照料孩子的成人缺乏教养孩子的知识，只是一味地对孩子生活上照料，很少和他们说话交流，造成说话迟。　　听力障碍。如果孩子存在较严重的听力障碍，那么孩子就难以同一般孩子一样发展语言能力，因为他们听不清周围的语言世界中的一切声音。对这种孩子，如果父母忽视了孩子可能存在的听力缺陷，那么由于与外界不能互相沟通，语言发展迟，智力也受到严重影响；但如果及早地发现了孩子听力存在的问题，给孩子戴上合适的助听器，那么孩子的语言能力就能同其他孩子一样得到发展。　　还有较少数的孩子曾经受到脑伤，患有脑病的他们不仅说话迟，智力水平也很差，有的孩子耳朵患有疾病，尤其是对高音听不清楚，医学上叫高音性耳聋，他们开始说话较迟，而且说起话来，好象唱歌吟诗似的，以上情况父母应及时带孩子去医院检查治疗。　　前三种情况，小孩子智力发育并不差，家长不必着急，可采取多创造条件和他交谈方法来促进孩子语言的发展。究竟什么时候开始说话是正常的？这个问题问算是问到点儿上了。这个“正常”的范围其实并没有绝对严格清晰的界限，到1岁几个月了就应该会说一个字、几个月就应该会说两个字、什么时候了就应该会完整地表达句子。个体自身的差异、不同环境的影响，都会造成孩子说话时间的“早”或“晚”。美国宾夕法尼亚州Bryn Mawr大学儿童学习研究所的主任Leslie Rescorla博士认为，虽然有的孩子刚刚1岁，就会说一些简单的单字词了，比如“爸爸”“妈妈”“来”“抱”，也有的孩子直到15～18个月的时候才开动他们的“金口”，但只要孩子在13～18个月之间说出他的第一个字，就都算是正常的。即便是那些明显看起来要更安静的孩子，也会在这个时候很自然地开启他想说话的欲望。* 18个月的可可说话就像念天书，爷爷奶奶不知道他要什么。大他1个月的表姐也好像在说希腊语，谁也不明白。宝宝说话听不懂，算不算问题？如果只有你能听明白你宝贝的胡言乱语（其实你也最多是连蒙带猜再加上终日“厮守”磨练的默契，才能95％地领会他的意图），而别人根本如聆梵音的话，真的不必担心。一个18个月孩子的语言，基本上只有25％能被旁人听懂。孩子们这个时候的“咒语”都是千奇百怪，但他们每一天都会有新的进步，让自己的表达和要求更加清晰起来的。3岁之前，你不必为类似这样的事情而担心。* 到底什么是真正的“语迟”？一般来说，70％的孩子到2岁的时候能够掌握50～250个字（大多是名词、动词和形容词），并且能够把他们组装成简单的、两三个字的短句（比如“喝奶”“好吃”等等）。只有10～15％的孩子会出现真正的“语迟”现象。也就是在18～20个月之间只能说不到10个单字，在21～30个月之间只能说不到50个字并且不会使用两个字组成的短语。这种状况的孩子，男孩多于女孩，早产儿比较容易出现，过早入托的孩子也存在这样的倾向。不过即便如此，父母也不必过于着急，孩子总会能在5岁之前赶上其他孩子的，但你需要把这个情况与儿科医生沟通。更有效地帮助孩子学习说话家长在孩子学习说话的过程中无疑扮演着极其重要的角色。美国儿科学会（American Aacdemy of Pediatrics）的前主席、语言发展研究专家、医学博士Steve Berman指出：“许多研究表明，在孩子的语言发展过程中，有两个因素十分关键：一个是他能听到足够数量的词汇，也就是他要有一个丰富多彩的语言环境；另一个就是，他需要得到足够的鼓励。”下面一些有效的方法和特别需要注意的地方，希望能为你和孩子带来帮助。1．加入节拍的词语更容易记忆。这也就是儿歌、顺口溜在学话期的意义所在。但一定要给孩子读或唱很简单的儿歌，或者索性把一些简单的词语自己变成儿歌唱出来，这样才便于孩子记忆和模仿。而同时，加进一些动作，更能帮助孩子的记忆。2．加一个字。当孩子能够说“球”的时候，你可以回答他“球，红球”或者“大球”。也就是说，虽然教给孩子词汇的量很重要，但也同时要注意教给他如何去搭配、联合使用这些单字。3．听听自己声音。用录音机，有条件的话用摄像机最好，录下宝宝吱吱呀呀的声音或影像，再放给宝宝看。他会为“里面”那个“小怪物”发出的声音而惊喜。进而受到鼓舞，愿意发出更多的声音的。4．不要借助电视。电视的影像、多彩会转移孩子对语言的注意力，尤其是并非专门为学话期孩子设计的节目。所以，最好诉求于幼儿书，或者是游戏，来帮助孩子学话。5．不要用代词。跟孩子说话，不要过快、不要图省事，不要怕麻烦，把你要表达的东西表达清晰、尽量多地使用实词才能帮助孩子增加语言刺激。比如用“妈妈”“爸爸”来代替说“我”，称呼孩子的时候叫他的名字而不是说“你”，等等。6．关注他所关注的。孩子想说什么就说什么，想学什么就学什么，这样才能让他在学习中得到快乐。这个时候，父母们不妨放下你的“身架”，follow他，用他感兴趣的东西来叫他学习语言。Tips过来妈妈跟你说些悄悄话……* 我儿子1岁半的时候，什么都能听懂，他会用点头或者摇头来回答我“是”还是“不是”，我让他给我拿什么东西，他也能准确无误地做到。但他就是不愿意张口用语言表达。我听说，孩子如果能听懂你的话，就说明他没有太大的问题。后来过了一段时间，他就开始说了。到现在，他和其他孩子一样，你想让他停都停不住。孩子的事，不能太紧张，有很多成长的秘密，是我们所不可知的。――Ben的妈妈，Michelle* 我觉得孩子必须是得在他准备好了，他自己觉得可以了，他才会开口说话的。小宝宝很精的，他可不会做自己拿不准的事呢！――页页的妈妈，阳光* 不要无休止地让孩子学习，尽管我们都觉得他已经长大了，可他一生之中能自由自在地快乐的时间，毕竟很小。还记得那首小诗吗：“我用很多时间玩闹，一点时间思考，很多时间爱你，一点时间学本领。很多很多时间，做一个快乐小孩；一点时间，想想，关于长大这件事。”――粒粒的妈妈，Lily文/肖雪《父母》杂志

不用担心，这个年龄不会说的也很多，有的孩子说话晚，但说词的时间很短，很快就一句一句的说整句话了，别性急。