我小孩已读高一,上学期期中和期末成绩都很不好,原因自然是因为平时比较贪玩(玩篮球,电脑,还要练吉他或者是电子琴,同时又与本班的一个成绩非常不好的女体育生在早恋),课下他的玩伴也都是些成绩不好的同学,假期我与他谈过,他表示这个学期努力把成绩赶上去.本学期开学后我一直在观察,第一周好象还可以,现在刚刚过去三周,好象学习热情又不高了,我心里很着急,如果再这样下去那这个学期提高成绩的话将要成为空话,而且平时回到家里也很少看到他学习,有时我忍不住就要提醒他学习,可我觉得我提醒后的效果很不好,而且有时提醒一次会没反应,提醒次数多了,他会嫌我唠叨,不提醒我又实在看不下去,这样一来我们母子的关系也有点受到影响了,有时他的抵触情绪好象更严重了.但我实在又不想就此放弃他,有时我也在想是不是我的管理方法有问题?还是我的小孩太难管理了呢?或者是他受那些在一起玩的同学们的影响呢?而且有时管起他来我会有种力不从心的感觉,我实在是有点烦.恳请各位朋友及高人帮忙想想还有没有什么好的方法可以帮助小孩上进?我是不是还不能就此放弃不管他?
孩子这个时候正是身心发育的时候，对很多事情有自己独到的认识和看法，他们自以为自己长大了，能够脱离家长的庇护了，而且还觉得家长的看法过时了，所以这个时候家长急不得，急也没有用，只有尽量抽时间跟孩子多接触，但也不能太多正面教育，这样先消除孩子对家长的敌对情绪，还可以带孩子去一些特殊场所，比如育婴室、残疾人生活工作的地方，让孩子感受生命的不易，懂得珍惜生命，尊重父母和长辈，对自己的前途又重新地认识才行。同时早恋不一定就是坏事，但要注意正面引导，让孩子明白恋爱必须具备责任感，还要有一定的实力
提问者对答案的评价：
还是和他身边的环境有关系的,他这个年龄就是一个过度期!环境是直观重要的.希望你不要灰心,努力教育他吧!我也是从一个孩子走过来的,非常能理解你和你的孩子!祝福你们!!!!
让他去吃吃苦。
这个时期的孩子，独立性很强，他要证明自己的价值，所以就对女孩子感兴趣，他要保护女孩子，因为这样可以证明他男子汉的能力．不过，你也不用着急，因为你月着急，事情越难办．要给他引导到一个好的环境，而且找一些能够证明他男子汉的价值的事情让他做；还有，要投其所好地在课外选择一些他喜欢的科目内容，让他进行学习，扩大他的知识量，等他喜欢学习了，就不会分心去做其他的而事情了．切记，不能强其所难，这样逆反心理更加严重．
不要打也不要骂，这样对孩子不好。耐心地和他沟通，
当然是教育,不过不要打. |
