儿子多动怎么办？

显示全部楼层 · 2009-1-30 06:28:38

我儿子已经十岁了，还是非常好动，老师都说他上课听讲注意力不集中，现在已经影响到学习成绩，在家很听话，也比较通情达理，一到学校就变了样。他为什么有这种两面性？我很苦恼，请大家帮助我！

多动是儿童成长、发育过程中很自然的现象，男孩多于女孩。但超过一定限度成了多动症，那就是行为问题了。怎样区别多动和多动症呢？1989年美国精神病学会提出多动症诊断的新标准，把多动症视为注意缺陷障碍症（ADHD）。这种注意缺陷障碍大约在7岁以前发病。下面14条表现症状中，如果你的孩子有8条，并且持续6个月以上，并影响发展，适应能力差，即可诊断为注意缺陷障碍症或多动症了：1、手脚不停地动，或在座位上扭动。2、即使在必须坐定的场合（如上课），也很难静下来。3、极易爱外界影响而分散注意力。4、在集体活动或游戏时，不能耐心地等待轮换。5、别人问话尚未结束，但已抢答。6、不按他人指示做事（不是故意违抗）。7、在玩或做作业时，不能持久地集中注意。8、一件事尚未做完就去做另一件事。9、不愿做需要维持心智活动的任务（如作业）。10、说话太多。11、常常打断他人的活动，或干扰他人的工作、学习。12、学习时必须的用品，如铅笔、书本、作业本等，常常忘带到学校去或丢在学校忘拿回家。13、人家讲话时，他往往没听进去。14、往往不顾后果，做出危险的行动，如不看左右就冲到马路上去。孩子有了多动症，怎么办？可试试以下方法：1、给以充分的爱，消除紧张刺激，不打，不骂。2、严格规定作息制度。进餐、午睡、户外活动、洗澡等，必须定时进行，让他形成规律性的生活，对他安静下来有好处。当然形成规律性的生活对孩子来说是困难的，要多重复、耐心教导。3、要立一些简单的规矩，并坚持。开始时很困难，长期会有效果。4、设置完成一件事的短目标，渐渐改善他的注意力再加长。比如让他搭个积木高楼，五分钟就完成了，渐渐地让他折个纸衣裤，这个费时就比较多。5、当他能从事安静的活动，如看图画书、玩拼图等，哪怕三五分钟，也表扬。6、教他学会基本技能，如折纸、绘画、做泥工等。有时不会做，常失败，会使他出现疯跑、撒野行为。如他能干好一些事，会使他的情绪变好。有成就感，可能暂时会安静些时。7、白天让他少睡些时，多消耗一些精力。8、每天要有一定时间的户外活动，可以散发一些体力。9、家长自己不要太紧张，自己的紧张也会影响孩子的紧张。多动的症状会随年龄的增长、神经系统的成熟而愈来愈少。10、培养孩子多样化的兴趣，特别让他多玩桌面游戏和阅读图画书。11、如果孩子多动症的症状愈来愈重，可以带孩子去医院（如北医大精神卫生研究所）看“病”，吃一点药，有时也有用。茅于燕
提问者对答案的评价：

你的孩字是在生长时候
好动是一件正常的事啊你小的时后很乖么那也不一定把不是么下孩么很正常啊你想啊