芝罘区孩子上学全攻略（2018）

显示全部楼层 · 2021-1-29 10:17:53

x 本帖最后由笑呵呵laughing 于 2018-5-23 17:06 编辑
序
“抢购”、“抢房”、 “抢位”、“抢道” 、“抢注”……现在最火热的是“抢人”。
“二十一世纪什么最重要？——人才。”《天下无贼》中的调侃台词，正好形容当下各地为吸引人才推出的优惠政策。
海南的《百万人才进海南行动计划(2018-2025年)》；
天津的“海河英才”行动计划；
烟台将提供不少于1万套人才公寓、子女入学“无障碍”；
芝罘区实施“芝罘英才”计划，每年设立1亿元人才专项资金，引进人才最高可获得1600万元支持
……
人才啊人才，等等，子女入学“无障碍”？这……已经成为吸引人才的重要砝码了？
没错，教育就是这么牛！
看来，还是读书有用啊！
不是要说芝罘区孩子上学的事吗？别整这些没用的了。
好吧，来吧，家长们，让咱们启动自己家的人才培养计划吧！
从孩子出生时起，我们就在享受着为人父为人母的幸福之中。不知不觉，孩子就到了上幼儿园、上小学、上初中的年龄，初中4年眨眼就到中考了，中考结束了，高考还会远吗？
去年的《芝罘区义务教育段学校招生管理实施细则》，引爆了学区房，也引爆了芝罘区所有的家长和准家长。
原因是什么？是家长日益增长的优质教育需要与不平衡不充分的教育发展之间的矛盾造成的。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。学校是铁打的，学生是流水的。今年的招生政策延续去年的实施细则，《芝罘区2018年义务教育段学校招生时间和程序》与往年相比也没有什么大变化，下一步稍微会有所变化的，就是小学和初中学区的划分（8月初公布），当然也只是针对新增小区或是学校来进行微调，不可能有大的调整。
让我们先来关注一下家长普遍关注的实施细则，2018年与2017年（不含）以前相比变化较大的有三个方面：
1、关于学区房。对于孩子与第一监护人的户口、房证都一致，但“房证系与适龄儿童少年的亲属共有且共有比例不小于房产总面积50%”的情形中，亲属关系明确为“父母与祖父母、父母与外祖父母、父母与其直系兄弟姐妹”。2、新购商品房未及时取得房产证的。只要符合：户口已落在购房地址，并提供购房合同、购房发票及房产管理部门出具的房屋销售备案回执证明（网签），也可到学区学校就读。若购房合同、购房发票及房产管理部门出具的房屋销售备案回执证明时间不一致，以购房发票出具时间为准。3、个别学校招生人数超过招生计划的，增加房证户口办理时间的规定。为避免个别学校出现超大班额现象，当出现学校招生人数超过招生计划的情形，将根据“学区内购房与户口迁入时间”等实际，按先后顺序录取，额满为止。2018年招生当年4月30日前，取得房证户口相关手续；2019、2020年招生当年8月31日前，取得房证户口相关手续满1年；2021、2022年招生当年8月31日前，取得房证户口相关手续满2年；2023、2024年招生当年8月31日前，取得房证户口相关手续满3年；2025、2026年招生当年8月31日前，取得房证户口相关手续满4年；2027年招生当年8月31日前，取得房证户口相关手续满5年。为确保政策的平稳过渡，《细则》设立了政策“缓冲期”，2018年入学的学生和去年的一样，仍按照原有政策执行，即当年4月30日前，取得房证户口相关手续即可入学。同时，针对“学校招生人数超过招生计划的”情况，根据以往招生实际来看，可能出现这种情形的只是个别学校。
政策的变化看起来确实让人有点蒙圈，不过也确实是够细的，相信政策制定者们也是下了不少的功夫，进行了不少的研究，征求了不少的意见才形成的。没有办法，尽管学校硬件和软件建设步伐在飞速提高，但在家长看来，学校教育发展仍然是不平衡不充分的，这个问题好象放眼全国、全球，都是一个无法克服的问题。
家长的心情可以理解，但一些做法却让人不敢苟同，很多的传说比如某校的老师水平就是高、某中的作业就是多、不能让孩子输在教育资源的起跑线上、听说只要有关系到还是可以择校的等等，也确实只是传说而已，很多的东西其实并非家长所认为的那样，应当说政策的实施都是很公开透明的，这一点也正在慢慢为家长们所接受，虽然心理上接受需要个过程，但这个过程毕竟已经开始了。
传说的存在，让很多无法实现让孩子上名校理想的家长产生了焦虑症。其实，这样的家长完全是在杞人忧天，这些烦恼完全是自己找的。回过头来说，忧天又有什么用呢？与其埋怨一些自己无法改变的东西，还不如把精力用在研究孩子的特点、适合孩子的发展道路，以及自身在教育观念、思路、方法等方面存在的问题上来。
那么，我们到底应当怎么做呢？不管怎么样，总是要面对现实，那就让我们一起来对各个阶段的孩子上学问题逐个分析分析吧。

千问 · 2021-1-29 10:17:53

本帖最后由笑呵呵laughing 于 2018-5-23 17:09 编辑
幼儿园篇
先简单来说几句咱们的幼儿园吧。很久很久以前，学业繁重仿佛还只是毕业班的专利，曾几何时，孩子们还在无忧无虑地在学中玩，在玩中学，不知从啥时候起，学习压力开始慢慢向各个学年段延展，并逐渐向几年前的择校热，这几年的学区房、各种各样的辅导班扩展，甚至现在连幼儿园也出现入园难的现象。生活，不是等待暴风雨过去，而是要学会在雨中跳舞。是真的入学难、入园难吗？非也，是入“名校”难，入“名园”、“公办园”难。就跟多年以前上小学、初中可以择校时一样，这两年上个好幼儿园竟然也要托鼻子托脸的。从另一个角度讲，笃信“不让孩子输在起跑线上”信条的家长们又把起跑点给前移了。随着二胎孩儿的成长，幼儿园热度会只增不降。为解决这个问题，省教育厅最近出台的《关于做好2018年普通中小学幼儿园招生入学工作的通知》中，对幼儿园的招生也进行了一定程度的探索：各级各类幼儿园，应坚持相对就近就便、免试入园的原则，积极创造条件接收适龄幼儿入园。公办幼儿园及普惠性民办幼儿园要探索推进划片招生。机关、企事业单位、部队等举办的幼儿园，除招收本单位工作人员的子女外，有条件的应向社会开放，优先招收附近居民适龄幼儿入园。民办幼儿园要在所在县（市、区）教育行政部门的统筹指导下，实施自主招生。招生热点区域和热点幼儿园，可探索电脑派位、随机录取等方式，做到公平、公正、公开。省里的政策尽管不是强制性要求，但也能看出来，为解决入园难的问题，幼儿园划片招生将来应当会成为一种趋势。让我们来看看目前芝罘区幼儿园的现状。芝罘区的各类公办、民办幼儿园多年来一直保持在110所左右，目前是114所，其中的公办幼儿园有5处，另有文化路小学幼儿园、惠安小学幼儿园等15所校办幼儿园，同时还有市属的市直机关塔山幼儿园、市直机关东风园、航院的幼儿园，以及企事业单位自办的幼儿园，等等。公办性质的幼儿园大约40所左右，其他的都是民办园。家长关注的5所公办幼儿园有哪些呢？他们是：芝罘区机关幼儿园、芝罘区实验幼儿园、芝罘区幸福河幼儿园，这3所幼儿园是老资格的公办幼儿园，前几年又有在原北马路小学基础上改建的向阳中心幼儿园、在原芝水小学基础上改建的只楚中心幼儿园加入了这支队伍。预计随着人们对优质幼儿教育需求的日益增长，会有越来越多的公办园列入规划。现在好多家长打破头想进的幼儿园肯定包括这些幼儿园，为什么上公办园这么难，这么难？大体上有这样几个原因：公办幼儿园“质优价廉”，收费低，更重要的是公办幼儿园管理比较规范，教师队伍比较稳定，整体素质也比较高，加上数量又相对较少，因此家长都会想方设法把孩子送到公办幼儿园里。因此尽管现在公办幼儿园已经扩招，但还是无法满足家长的需求。当然，一些经营多年的民办幼儿园，包括一些高端高收费的民办幼儿园也越来越受到部分经济条件比较宽头的家长的热捧，家长都希望孩子在良好的环境中接受教育,所以在选择幼儿园的问题上，家长都很重视,有的家长为了让孩子到一所好的幼儿园上学，不惜舍近求远。　　个人的一点看法和建议吧：公办幼儿园固然有不可替代的优势，但我们也要看到，一些有眼光、想干事、想长远地做教育的民办幼儿园，为了能够吸引学生、也为了自身的生存，也在不惜血本地投入，加强硬件和软件建设，而且现在国家对幼儿园收费管理越来越规范，这样的幼儿园完全可以进入家长们选择的视野。那么如何选择幼儿园呢？其实对于幼儿来说，最主要的考虑因素还是方便，也不一定要离家近，就是最经常接送孩子的家长最方便的幼儿园。再就是幼儿园的伙食，这个也很重要哦。至于是不是蒙氏教学法、是不是能学拼音加减乘除微积分什么的，根本就不用去考虑，别指望孩子在幼儿园能学多少文化知识啊，而且，大家也可以纵向观察一下，在幼儿园学的很好的孩子，后来真的就学习好吗？在幼儿园连拼音都不会的孩子，后来学习就是差吗？都不见得吧。幼儿园的孩子正处于玩的年龄，家长们千万别去拔苗助长，没必要去学一些不应当在这个年龄段学的知识，只要孩子开开心心、健健康康的，就可以了！

千问 · 2021-1-29 10:17:53

本帖最后由笑呵呵laughing 于 2018-5-23 17:12 编辑
小学篇1
让我们沿着孩子成长的足迹，来继续我们的求学之旅吧。
孩子从“幼儿园”站搭乘未知的高铁，高高兴兴地就来到了“小学”车站。
从“小学”站出来，爸爸妈妈和孩子都傻眼了，门口竟然停放着43所公办小学的接站车，还有七八辆民办学校的车在远处守候，并跃跃欲试想过来拉你。
怎么办，坐哪一辆？爸爸妈妈看好了最漂亮的一辆想过去坐，可惜工作人员不让，说其实你没有选择，只能坐最靠近你的这辆车。四处看去，在每辆车的旁边，也都有很多人准备上车，当然也都只能上最靠近他们的那辆车，大家都必须守规矩，才能保证正常的秩序，如果随便上，必然会乱成一锅粥。
芝罘区的小学
上车之前，让我们先来好好打量打量这些车吧。刚才说了，公办的小学一共有43所，另外还有烟台外国语实验学校、双语实验学校、东方外国语实验学校、培英学校、中大德美学校、崇文学校、星海艺校等一些民办学校，大多是高收费的寄宿学校。
公办学校理所当然是主导力量，民办学校是公办学校的有力补充，二者相得益彰，各有特点。
个人觉得，芝罘区的小学虽然有些差别，但总的来说差别并不很大。
如果非要分一下的话，相信家长们心中也都有一把尺子吧。
位于金字塔尖的“两驾马车”：毓璜顶小学、南通路小学。这应当是大家所公认的吧，这两所学校就没必要也没法再分个一二了，并列吧。毓璜顶小学，位于毓璜顶公园东北侧，创建于1896年，122年的底蕴无须多言。学校的领导班子、师资力量、教科研实力一直都非常雄厚。南通路小学，位于南通路，始建于1974年，由原烟台专署机关小学联合他校扩建而成，和当初的烟台二中一样，临近原烟台市政府，起点高、生源好，领导和师资配备也一直都属一流。
另外，坊间还有个所谓的“四大名校”之说：毓璜顶、南通路、养正、南山路。想必好多人也都听说过吧。养正（始建于1900年）、南山路（成立于1895年）也都是烟台有名的百年老校，百年屹立不倒，自然有其过人之处，历史文化沉淀自然比后来的学校厚实很多。养正小学位于滨海广场西侧，环境优雅，风景怡人，在烟台教育史上的历史地位不可撼动。南山路小学位于民生小区，曾经有过短暂的停办，由于其强大的气场，很快便恢复办学。
这些学校的教育教学质量应当说都是毋庸置疑的，也为社会和家长们公认，曾经都是大家使出浑身解数也要让孩子“不输在起跑线上”的首选学校。近几年随着全面禁止择校规定的严格落实，目前的解数好像也只有买学区房了，因此，学区房价水涨船高，令大多数人只能望校兴叹。
相对来讲，小学之于中学更难比较。中学有中考状元、高考状元，有升学率来证实自身的价值，而小学的价值更多的是依靠口碑，依靠人们的印象来体现。
比较典型的有潇翔小学（令好多家长纳闷的名称来源于江苏潇翔集团的投资），其距离南山路小学仅有270米的路程，规模不大，曾一度要合并到南山路小学。按说这样的学校在名校的光环之下是没有什么生存机会的。但潇翔小学注重孩子的养成和素质教育，管理细致入微，就象一株在夹缝中生长的小草，坚强而茁壮地成长着，在家长中的口碑非常高。
还有一些规模较大的学校如万华小学、幸合里小学、凤凰台小学、文化路小学、工人子女小学、通伸小学等，也都是一定区域内的名校。一些进入21世纪初创建的小学，比如南边的惠安小学、北边的祥发小学，现在也都割据一方。而一些曾经的薄弱学校，如军民小学、龙海小学（原新胜小学）、鼎城小学（原芝水小学）、国粹小学（原金沟寨学校）、鲁峰小学（原峰华小学）等，近几年随着现代化新校区的相继建成（包括建昌街小学搬至以前的华侨学校），也都如雨后春笋般进入家长们的视野。
今年，新建的九年一贯制学校万科御龙山学校不出意外将交付使用，8月上旬小学将迎来第一批新生。改建的南尧小学、西牟小学预计也将投入使用，年内还将完成葡萄山小学新教学楼建设、珠玑小学改扩建和柏林春天小学、康和新城小学、蓁山小学等3所学校建设。
另外，今年还将对上曲家小学、刘家小学开展征迁、规划设计等前期准备和相关手续办理工作，按照计划，6月底前完成征迁清障，12月底前完成规划设计等前期手续办理工作。
可见这几年区政府对教育投资的力度确实非常大，除了校舍改造，每年区政府还有一个大手笔，那就是招聘新教师。得英才者得天下，芝罘区每年都会面向全国招收140名左右的优秀新教师（2016年140名，2017年142名），都是层层筛选、优中选优出来的大学本科生、硕士研究生。最关键的是，年年如此招收，对于财政捉襟见肘的芝罘区财政来讲，真的是不容易。光招进来还不算，还会进行一年的入职培训，之后还会对教师的表现情况进行跟踪。这也确保了我区的教师梯队搭配非常的科学合理、工作衔接得无缝无隙，这也确保了我区的教师梯队搭配非常的科学合理，是其他县市区所无法相比的。这也就是这些年来我区教育遥遥领先于其他县市区的重要原因之一吧。
还有一些小学如道恕街、航天、新桥、青年路、新石路、新海阳、塔山、只楚、芝罘岛以及幸福、奇山小学等等，就不一一列举了，他们的教师都是师范大学毕业的，随着近年来不断输送的本科以上新教师补充新鲜血液，这些学校也都办的有声有色，一点都不比名校差。而且，对于薄弱点的小学，政府无论从硬件设施建设还是师资等软件建设，都是大力扶持的。学校的校长大都是从市区的名校调任过去的，与家长对名校的趋之若鹜不同，学校之间教师的流动，大多是根据离家远近来进行的，对于教师来说，方便才是第一位的，是不是名校并没有什么关系。
因此，家长根本没必要去花那么大的代价买学区房，如果非要投资的话，应当把这部分投资用到孩子的家庭教育上。
学区划分和小学招生
当然，无论怎么说，还是有好多的家长无法释怀名校情结。如果非得上自己理想中的小学的话，那就只能通过买学区房的形式去了。
对于芝罘区籍的学生来说，小学和初中的学区公布时间一般都安排在8月初（届时“烟台亲子俱乐部”微信公众号也会同时进行公布，家长可以及时关注），招生时间安排在8月上旬进行。学区划分既会考虑到学生就近入学（就近入学的就近指的是相对就近，不是指绝对地理位置的远近），同时还会考虑到学校分布情况、学校周边居民区生源情况以及学校规模等，在此基础上，对各学校学区进行划分。原则上，对学区不会做大的调整，只对个别因新增小区等生源发生变化的学区进行微调。因此，家长可以先了解一下去年的学区。具体招生政策请看《芝罘区义务教育段学校招生管理实施细则》。
考虑到外来务工人员对芝罘区发展做出的贡献，区里还确定了23所公办小学可接收外来务工人员的子女入学。符合条件的学生可于7月7日－7月18日到海小学、鼎城小学、官庄小学、工人子女小学四个报名点集中报名，具体安排可见上面的链接。
另外，芝罘区籍不想去所划片学校的学生、非芝罘区籍的学生入学还有一个选项，那就是可根据自身情况，选择到民办学校联系就读。民办学校没有关于房证和户口的限制。

千问 · 2021-1-29 10:17:53

芝罘区义务教育段学校招生管理实施细则
　　为进一步做好我区义务教育段学校招生工作，现根据《中华人民共和国义务教育法》(2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订)、《山东省教育厅关于义务教育学区制建设指导意见》(鲁教基发〔2015〕3号)和《山东省普通中小学学籍管理规定》(鲁教基发〔2016〕3号)精神，结合我区实际，制订义务教育段学校招生管理实施细则如下。
　　第一条我区义务教育段学校遵照适龄儿童少年按学区就近免试入学的办法(就近入学的“就近”指的是相对就近，不是指绝对地理位置的远近)招生并进行新生入学注册和建档工作，学生入学学区认定以含有该适龄儿童少年和其法定第一监护人的户口簿、法定第一监护人或适龄儿童少年的房产证为准。
　　第二条适龄儿童少年和其法定第一监护人(包括适龄儿童少年的兄弟姐妹)名下无房屋产权，截至入学当年的8月31日，该适龄儿童少年和其法定第一监护人在公租房(房管局所属廉租房)连续居住满5年以上，且适龄儿童少年和其法定第一监护人的户口一直在该公租房内，可安排在公租房所在学区学校就读。
　　第三条适龄儿童少年户口落在单位集体户口中，适龄儿童少年和其法定第一监护人(包括适龄儿童少年的兄弟姐妹)名下无房屋产权，由教体局根据招生实际情况统一安排。
　　第四条适龄儿童少年和其法定第一监护人(包括适龄儿童少年的兄弟姐妹)名下无房屋产权，从出生落户(出生落户的时间必须在适龄儿童少年出生6个月内)到入学，适龄儿童少年及法定第一监护人之一的户口一直随(外)祖父母(适龄儿童少年和父亲(或母亲)户口一直落在(外)祖父母家且中间没有发生户口迁移)，同时三代一直未曾分居(即未分户)，且(外)祖父母的户口和房证都属于本学区，可安排在本学区学校就读。对于祖孙三代户口一直落在一起(即未分户)并由其它地址迁入现学区地址的，迁入时间必须满5年以上方可安排在本学区学校就读。
　　第五条适龄儿童少年户口随法定第一监护人，且适龄儿童少年和其法定第一监护人(包括适龄儿童少年的兄弟姐妹)名下无房屋产权，或者适龄儿童少年及法定第一监护人户口与房证不一致的，由教体局根据招生实际情况统一安排。
　　第六条适龄儿童少年的法定第一监护人双方或一方为现役军人、军队(院校)职工，适龄儿童少年随法定第一监护人居住军管房，居住地址及户口均属于本学区且户口迁入时间满5年以上的，可安排在本学区学校就读。对于不符合条件的现役军人子女，可到指定接收现役军人子女学校或由教体局根据招生实际情况统一安排。
　　第七条对于适龄儿童少年和其法定第一监护人户口与房产证一致，但房证系与适龄儿童少年的亲属(指父母与(外)祖父母或父母与其直系兄弟姐妹)共有且共有比例不小于房产总面积50%的，若户口与房证所在学区学校在接收完户房一致学生后尚有空额的情况下，可在户口与房产所在学区学校就读，否则由教体局根据招生实际情况统一安排。
　　第八条对于适龄儿童少年法定第一监护人所属房产或本规定第四条所指其(外)祖父母所属房产处于政府拆迁过程中尚未回迁的，凭户口、拆迁合同等有效证明材料，可在原户口所在地就读。若家长提出在搬迁居住地就读，由教体局根据招生实际情况统一安排。
　　第九条凡不属于以上几种特殊情况的芝罘区户籍适龄儿童少年入学，由教体局根据招生实际情况统一安排。
　　第十条芝罘区户籍的学生：初中招生由教体局根据学区及招生实际统一分配，确定学生就读学校，下发入学通知书，学生持入学通知书、县级以上医院出具的体检报告到指定学校报到。小学招生由儿童父母陪同并持户口簿、房产证、计划免疫证、县级以上医院出具的体检报告等有效证件，到所在学区学校报名。非芝罘区户籍的学生：在我区小学就读的应届毕业生以及拟到我区就读小学一年级的适龄儿童少年，若符合外来务工子女就读条件，可在参加教体局组织的外来务工人员子女入学申报登记后，由教体局根据招生实际统一安置到芝罘区指定接收外来务工子女学校就读。
　　第十一条户口是芝罘区，小学在外地就读的学生，回本区升初中必须在5年级第一学期开学初(即9月30日)以前转入所属学区内小学，或待我区初中招生结束后(即招生当年的9月30日以前)由外地就读的初中直接转入初中学校就读。
　　第十二条各小学、初中要严格按照教体局下达的招生计划进行招生，并要严格按规定控制班额。招生结束后，小学每班不超过44人；初中每班不超过49人。在接收正常复学学生后，小学每班不超过45人；初中每班不超过50人。因学区调整等确需增加班额的必须报请教体局批准。
　　第十三条学校按计划招生，当学校招生人数超过招生计划，按以下顺序确定招生，并由教体局对剩余学生根据招生情况调整安排。
　　(1)2017、2018年招生当年4月30日前，取得房证户口相关手续；2019、2020年招生当年8月31日前，取得房证户口相关手续满1年；2021、2022年招生当年8月31日前，取得房证户口相关手续满2年；2023、2024年招生当年8月31日前，取得房证户口相关手续满3年；2025、2026年招生当年8月31日前，取得房证户口相关手续满4年；2027年招生当年8月31日前，取得房证户口相关手续满5年。
　　(2)符合本细则第四条、第六条规定的。
　　(3)取得房证户口时间不满(1)中要求的，按学区内购房与户口迁入时间长短依次安排。
　　(4)符合本细则第二条规定的。
　　(5)符合本细则第七条规定的。
　　第十四条新购商品房未办理房产证，须符合：户口已落在购房地址，并提供购房合同、购房发票及房产管理部门出具的房屋销售备案回执证明(网签)，也可到学区学校就读。若购房合同、购房发票及房产管理部门出具的房屋销售备案回执证明时间不一致，以购房发票出具时间为准。
　　第十五条新生应按时到校报到，按照规定程序办理入学手续。因特殊情况不能如期报到，需持有关证明及时向学校请假。
　　第十六条外国学生、港澳台及华侨子女要到具备接收外国子女就学资格的小学、初中就读。指定学校要严格按照教育部《中小学接受外国学生管理暂行办法》(1999年教育部令第4号)和烟台市教育局《关于认真做好在烟外商子女就学工作的意见(试行)》(烟教﹝2004﹞18号)的规定接收外国学生，并做好登记注册，非资格学校不得接受外籍学生入学。外国学生办理学籍时应出具该生护照原件。
　　第十七条符合条件的外来务工人员子女是指：(1)截止到招生当年8月31日，父母等法定第一监护人在芝罘区购买具有政府合法审批手续并由具有资质开发商开发的商品房，户口尚未迁入我区的外来务工人员子女；(2)截止到招生当年8月31日，夫妻双方或一方在我区有稳定工作，与用人单位签订用工合同并交纳社会劳动保险一年以上且保证每年连续缴纳劳动保险的外来务工就业人员子女；(3)截止到招生当年8月31日，在我区认缴的注册资本50万元以上成立公司并年缴税5万元以上的投资人子女。
　　第十八条政府人才引进人员子女可按照市委、市政府《关于加强高层次人才资源开发工作的若干意见(试行)》(烟发〔2002〕8号)的有关规定办理入学手续。
　　第十九条每学年第一学期开学后，教育科、财审科等相关科室要安排工作人员深入每个学校，对学生入学资格进行审查。其中：我区户籍新生要提交相关的户口簿和房产证，其它情况按上述有关规定提交相关有效手续；非芝罘区户籍学生要按上述有关规定提交相关有效手续。
　　第二十条本细则由芝罘区教体局负责解释。
　　第二十一条本细则自公布之日起施行。

千问 · 2021-1-29 10:17:53

本帖最后由笑呵呵laughing 于 2018-5-28 16:51 编辑
小学入学准备幼升小是每个孩子一生中至关重要的一步。由幼儿园往小学过渡，人生使命的变化由玩到学、学习环境完全陌生、学习内容由游戏活动到知识技能、学习方式由观察操作到记忆读写、教师不再全天候呵护……这些变化，由于幼儿园与小学教育之间缺乏必要的过渡准备，大多数孩子刚上小学时并不适应，很多刚上小学的孩子会出现上课坐不住、忍不住要东张西望、注意力不集中等情况。不少家长都会有这样那样的顾虑：孩子自理能力、理解能力太差了，认不了几个字，拼音也没学，能跟上吗？孩子的心智好象都没有开窍呀，是不是再晚一年上学呢？孩子已经从幼儿园毕业了，但感觉还是个幼儿，怎么看怎么也不象个小学生呀，上学后会不会受欺负呀？跟小学的老师们交流一下，你还会得到好多的感觉很奇葩的故事。孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。家长的担忧和顾虑都很正常，但却没有必要。每个孩子都和你的孩子一样，都要度过这个阶段，和你的孩子一个年龄段的孩子，也都正在经历这个阶段。要相信孩子的能力，更要相信孩子的理解能力。在孩子面前，不要表现出紧张兮兮的样子，一些担心和顾虑千万不能当着孩子的面说，以免把情绪传递给孩子。这些东西都是潜移默化的，孩子的厌学心理，很大程度上跟家长有关。那么孩子怎么来应对呢？作为家长，我们可以这样来帮助他。心理准备。了解学校生活是入学前家长要做的重要工作之一，可以向孩子介绍、最好带他参观一下要去的小学，让他熟悉校园环境。可以找大孩子给他讲学校生活，学习的乐趣、老师的要求、课堂纪律等。甚至可以组织几个孩子模仿上课的游戏，让孩子熟悉课堂学习。对于好多家长打听的学前班，是国家、省、市明确规定不允许办的。因此在从幼儿园毕业到上学这两个月的准备任务，还是由家长自己来完成吧。安全教育准备。安全是第一位的，近年来校园事故的频繁发生表明：一定要对孩子进行学校安全教育。课间活动时，老师不可能随时呵护在学生左右，所以一定要嘱咐孩子要守秩序，不推挤，不疯跑，不扔石子、玩木棍。关于接孩子，好多小学都规定家长在距校门50米外接送，有不少家长不听当当，非得在校门口接，其实在校门口接并不是件好事，那么多孩子出来你根本就看不过来，所以还是按照学校要求的吧。要事先同孩子约好接送地点，嘱咐孩子家长没来时原地等待，不乱跑，不跟别人走，可以带孩子多演练几次。家庭学习环境准备。父母是孩子们启蒙教师，孩子是父母的一面镜子。家长要努力营造一个学习的氛围，以自己的言行为孩子做出榜样，以温馨和谐的气氛来熏陶孩子。要给孩子一个固定的地方学习，每当孩子在习惯的地方坐下来，便条件反射般地想到学习，心理学上叫地点动力定型。学习桌椅要适当，桌子高度正好在坐下后的心窝高度，最好选择深色桌面，或铺上墨绿台布；桌子对墙摆放，墙上不要有容易引起孩子分心的贴画；左侧是窗户，以保证左侧采光；窗户最好贴上一层透光但不透明的膜，保证看不到外面的景色。台灯光质一般用光线柔和的磨沙白炽灯；照度为15或25瓦(太亮了眼睛疲劳度增加、学习效率降低)；采光方向是正左侧取光；光源的高度应该与脸等高。买个书柜，供他把不用的书籍等有条理地存放进去，便于查找使用。在给孩子准备这些时，最好让孩子参与进来，让他感受"要上学了"的喜悦。良好习惯准备。我在孩子上学之前，曾咨询过好多小学和中学的老师，他们有个共同的观点：孩子在小学低年级是养成良好习惯特别是学习习惯的关键时期，养成一个好习惯，以后家长会省很多心，学习不好的孩子，基本都是学习习惯不好。这个学习习惯是什么呢？秘诀很简单：每天放学回家以后的第一件事，必须是先写作业，雷打不动，不写完作业，其他的事连想都不用想。得益于这个习惯，以后孩子的学习，我们真的是非常省心，后来连管都不用管。好多的孩子养不成这个习惯，不要怪孩子，一般情况下都是家长坚持的不够好。另外，学习习惯的养成，还要配合生活习惯养成：作息规律；早睡早起；物品放置顺序化、固定化、用完即归等。专心认真；爱护书籍与文具；正确阅读与书写习惯；独立完成老师或家长布置的任务；学会自己收拾书包、码放书本、整理文具盒、准备用具；正确的握笔姿势和看书、写字姿势；不形成"橡皮依赖症"等。学会认识钟表，知道时间等。入学档案的准备。帮助孩子了解自己、学会介绍自己，会写自己的名字、电话号码；记得家庭地址、父母单位、生日；家长可以和孩子一起准备入学个人档案：身体基本信息、家庭联络方式、有无特殊疾病史、有无过敏体质或有无过.敏食物、艺术能力、孩子的肢体运动能力情况等等。有了这个档案可以帮助老师尽快了解孩子，让老师看到家长对孩子的重视和家校共育的希望，使家校沟通有良好的开端。生活用品的准备。除了学习用品，还需要准备一些生活用品，如秋冬季节要喝热水，要给孩子准备一个保温的水壶或带盖的水杯；室内室外温差大的地方还应该给孩子准备个马甲；春夏天孩子每天可以带矿泉水瓶(较轻)；衣兜里要装包手纸。入学手续准备。招生时需要准备一些必要的手续，家长要提前准备好：报名时由家长携带孩子，持适龄儿童及法定监护人户口簿、房产证、健康体检表、计划免疫证和预防接种完成证明等相关证件到学区所在学校报名。这些证件需家长根据自己的工作安排提前准备好。需要注意的是，芝罘区适龄儿童的健康体检须到芝罘区县级以上医院查体，已在幼儿园体检过的入学新生，芝罘区县级以上医院出具的健康体检报告均有效，无需重复检查。总之，家长要及早为孩子的过渡做充分准备，使孩子学会学习、学会交往、学会休息、学会书写、学好习惯、学会守纪、学会做人、学会生存。注意事项好多家长认为把孩子送到了学校（特别是名校），交给老师（特别是名师）就放心了，其实不然。对于孩子来说，没有名校、名师，只有适不适合。再好的老师，如果对孩子不适合，孩子不喜欢，也不会有好的教育效果。因此，孩子送到学校之后，家长一定不能一推了之，以为教育都是学校的事，自己可以歇一歇了。孩子上学，才是家长的万里长征的第一步，还有好多好多的事情需要家长去做，孩子是你的，你就有义务辛苦一下自己。世界上对孩子最无私的有两种人：一是家长，二是老师。家长要坚信这一点，老师和你的心情是一样的，都希望孩子能够健康快乐地成长。所不同的是，对家长来说，孩子是你的100%，对老师来讲，是四五十分之一。因此，家长一定要主动与老师沟通，不要总是以自己的孩子为中心，抱怨老师怎么对你的孩子照顾不周，上课怎么没有提问，怎么不跟你主动沟通？要多站在老师的角度去考虑，班上四五十个孩子，老师不可能照顾的滴水不漏。老师主动沟通的家长，大多是存在问题比较多的孩子家长，老师不与你沟通，应当感到庆幸。因此，要想让孩子更好地发展，就要主动与老师沟通，与老师保持良好的联系和关系，这对于孩子的成长是非常重要的。老师也喜欢这样的家长，相信老师会给你一些建设性意见的。同时，家长还要多与孩子多沟通，了解孩子在学校的情况，了解孩子的心理变化，帮助孩子一起寻找解决在学校里遇到的一些问题。在孩子的心中，父母的评价是最重要的，因此当孩子遇到困难、情绪不高、受老师批评、和同学有矛盾时，家长要成为孩子坚强的后盾，相信自己的孩子，适当的鼓励孩子。孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候，他会努力听话，不惹父母生气。另外，进入小学后，关于学业方面，除了学校布置的作业之外，家长千万别给孩子增加额外的负担了。激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。小学的孩子第一要务还是玩！！！！不要剥夺孩子的这个权利。过早地给孩子增加学业上的负担，也容易让孩子过早地产生厌学心理。关于特长方面，按照孩子的兴趣去报吧，孩子喜欢的话，多报几个也没关系，不用怕累着孩子，因为孩子喜欢，他不会当成苦差事而感觉累的。上了初中，想学特长也没有时间了。当然，孩子不喜欢就另当别论了，象朗朗那样棍棒之下成才的孩子还是不多见的。不过，如果孩子没有喜欢的特长，那么对于一些孩子不反感的特长，可以调动孩子的兴趣，引导孩子多学几个，对此好多孩子长大以后都很感谢家长的这个决定。好了，《小学篇》就到这里，希望对大家能有所帮助。关于《初中篇》，还是敬请期待吧。
曾在网上见过一篇《父母规》写得非常好，我们一些家长便定了一个读父母规百日行动，每天读一遍，读了之后在群里发：已读父母规，百日行动第x天！因为有些道理知道不等于做到，重复100天，可以内化于心。在这里跟大家分享一下。

父母规
1）从此刻起：　　
　　我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。
　　因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，
　　批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；
2）从此刻起　　
　　我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
　　因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；
3）从此刻起：　　
　　我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。
　　因为我知道聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起：　　
　　我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；
　　因为我知道那是我的自私和自我；
5）从此刻起：　　
　　我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。
　　因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；
6）从此刻起：　　
　　我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
　　因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；
7）从此刻起：　　
　　我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。
　　因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；
8）从此刻起：　　
　　我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，
　　绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，
　　因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；
9）从此刻起：　　
　　我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。
　　因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，
　　去完成他自己的梦想和使命。
10）从此刻起：　　
　　我要多为孩子种善因，行善事。
　　因为我知道种善因，方能结善果，
　　积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧；
11）从此刻起：　　
　　我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，
　　因为我知道孩子所有的问题，都是我的问题，我是一切的根源；
12）从此刻起：
　　我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）

千问 · 2021-1-29 10:17:53

顶顶~

千问 · 2021-1-29 10:17:53

本帖最后由笑呵呵laughing 于 2018-5-30 14:03 编辑
中学篇1
自古以来，中国人说什么都喜欢组成四大什么的：四大美女，四大名著，**，四大发明，战国四公子，花中四君子。天有四时，时有四季，人有四肢，隅有四方四正四欹，事有四喜，物有四至。
芝罘区的小学，坊间有个“四大名校”，那么中学呢？是不是也应当有个“四大名校”呢？
芝罘区的公办中学，为了显示不落俗套，咱们就不说四大了，整个三大名校吧：一中南校、十中、祥和中学。这个排序可不是随便排的，除了口碑之外，在未严格实行划片招生之前、曾以经济杠杆来撬动禁止择校现象的时代，这三所学校的赞助费（家长称择校费）当初可是引起过全区轰动，曾经为家长所津津乐道的，至今上网搜一下，还能搜到当初不少关于这方面的讨论。当然这已是过去式，但是从另一个角度来讲，赞助费的排序与他们在全区的地位也都是得到社会各界、广大家长所公认的。
也许还会有家长质疑，二中南校（即青华中学）、二中初中部也不错啊，公理公道地讲确实也不错，如果算上的话，那就是“五大名校”吧。反正都是人为地赋予这些称号的，怎么说怎么有理。不过这两所学校尽管也在芝罘区地界，但与上述三所学校有所区别，二南属于民办性质的寄宿制高收费学校（分初中部和高中部），二中初中部归市教育局管理。而上述的三所名校都是公办性质的学校，属于芝罘区管理。

说起寄宿制学校，这里就多说两句吧。
芝罘区的寄宿制学校都是民办的，除了二中南校外，还有烟台外国语实验学校、烟台双语实验学校，这两所学校好多家长分不清楚，这也难怪，其实以前本来就是一所学校，属“公办民助”性质，创建于1994年，即大家口中的“双语”。2011年，学校改制为民办学校。2014年，“双语”的中学部和小学部一分为两个学校，中学部改名为烟台外国语实验学校，位于奇山小区东邻，魁星楼隧道南侧，塔山游乐城北，是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制学校，原烟台十中退休的齐鲁名校长—张秀芝担任校长。小学部仍叫烟台双语实验学校。分为两个校区，小学位于环翠小区南段(南山公园、老市政府西南1000米，通世路75号)，中学位于原三中分校校址(烟台市芝罘区青年南路117号)，校长是以前三中退休的校长、退休后曾担任过原三中分校的校长杨凤歧校长。
此外，民办寄宿制学校规模较大的还有烟台东方外国语实验学校，位于鲁东大学南2000米路西，蓁山花园内，创建于2011年，设有小学部、初中部、国际部、才艺中心。校长是原先后在芝罘区多所中学担任校长的知名校长刘作钊。学校近年来办的也是风声水起，仅仅几年的时间，学校在校中小学生就达到1900人，52个教学班。
另外，芝罘区的民办学校还有培英学校、星海艺校、中大德美学校、崇文学校等，也都小有名气。
烟台三中分校也曾是一所寄宿学校，2015年三中分校搬入烟台三中新校区，三中分校也不复存在，从2016年开始就不再招寄宿生。同时，黄务中学并入三中初中部，三中初中部改为划片招生，学区基本上是以前黄务中学的学区。
受划片招生的影响，好多家长对于投资学区房感觉比较吃力或是认为不值得，便转而把眼光投向寄宿学校，这也导致寄宿学校人满为患。为保证生源质量，每年的6月底或7月初，寄宿制学校都会进行入学考试，号称“烟台最火小升初”的二中南校2017年有5000名孩子参加“小升初”考试，最后学校才招收不足千人，生源质量也由此可见一斑。

生源质量对于提高升学率还是起着一定的决定性作用的，公办学校无法选择生源，因此从总体来讲，生源质量相对二中南校等寄宿学校有一定差距。这种情况下，学校的发展就完全依靠实力。从近年来的中考成绩来看，一中南校一直是成绩斐然的排头兵，不时传出全区一二名的考生。当然，这也利益于前些年的择校热。从2014年开始，全国范围内的义务教育段学校都开始实行史上最严格的划片招生政策，择校成为历史，一中南校的生源优势不再，今年参加中考的这一批学生，就是学校第一批严禁择校的划片生，他们的表现也受到全区各学校和家长们的关注，相信学校上下也都承担了很大的压力。但是，多年来形成的一整套科学先进的教育教学管理模式，今年继续在全区各学校中独领风骚，应当还是不出意外。

初中，由于有了分数的比较，有了中考成绩的比较，与小学相比，初中学校之间的差别能够体现得更明显一些。一些名校的升学率每年都领先于其他学校，因此也一直让家长们趋之若鹜。因此，小升初的家长要比幼升小的家长选择优质教育的心情更加迫切一些，这对于家长来讲都是无可厚非的，但也是教育主管部门所不提倡的。初中跟小学一样，都属于义务教育阶段，采取的都是划片招生方式，提倡大家就近入学。但在中考指挥棒的指引下，家长们都感觉无所适从。没有办法，这是一个浮躁的、功利的社会。虽然将来也许会实现教育公平和平等，但至少现在还是个教育梦。

还是让我们继续来分析咱们的名校吧。说起十中，在家长们的心目中，特点竟然惊人的一致“管理严，作业多，学生累，没抻头”，这样的口碑对学校来说可不是什么好现象，也正因此，十中可能算是所让不少家长感到最纠结的学校。由于社会的传说和家长的影响，甚至一些小学生都知道，“十中管得严，作业多”，害怕去了之后感觉太累。其实传说就是传说，与其他学校比较一下，十中的作业真的多吗？不见得吧，耳听为虚、眼见为实吧，大家也别光听说了，可以实实在在地打听一下十中的家长，再比较一下十中和其他学校的作业，别说还不到作为学校代名词的地步，与有的学校相比，作业只少不多（当然，还是那句话，任何东西都不是绝对的）。不过，管理严格倒是真的，但家长回过头来想想，对于处于青春期也是叛逆期的少男少女们，管理严格一些，难道不好吗？所谓的没有抻头，那更是无稽之谈呀，到烟台一中高中部去了解一下，家长们就会知道了，十中的学生到底怎么样。
在这里说十中好，当然也不是说没有缺点，只是相对来讲学校的各方面工作做得确实是很到位，教师整体素质也很高。几年前新加坡曾经每年都要到烟台来挑选学生免费到新加坡上高中、大学，只认两所学校：二中和十中，而且每次选拔的学生基本都是以十中的学生为主，可惜现在人家不来了，据说是因为选去的学生上完学都到欧美国家去发展了。
当然，说一个学校好，并没有贬低其他学校的意思，每所学校都有每所学校的特点。学生好比璞玉，不管在哪所学校，老师都会帮助你去掉皮壳，让你充分展现自身价值的。
刚才说一中南校经常会有学生在中考中名列全区第一二名，大家可能不知道，曾经，烟台七中也有学生考过全区第一名！可能在大家的印象中，这是所很薄弱的学校，如果让大家去选择的话，也许谁也不会选七中，但“金子在哪儿都会发光的”是个硬道理，有时体现得就是这么充分。每所学校的老师都是非常敬业的，只要你是金子，老师就有办法让你发光。
这几年，得益于严格的划片入学政策，可以说现在几乎每所初中学校也都有不少的优秀生，名校优生扎堆的现象不再，刨除一些买学区房择校的学生（也不全是优等生），单从生源上来说，昔日的名校生源优势并不明显。也许今年的中考，会有一批学校脱颖而出，这是完全有可能的，而往日的名校的光环也许不再那么耀眼。也许只有到那时，学区房的热度才会慢慢降下来。
（未完待续）

千问 · 2021-1-29 10:17:53

感谢楼主整理，感觉一些文字很熟悉，尤其是关于十中的几段，是从论坛帖子整理的吧？非常好，省的大家一页页翻了。感谢！

千问 · 2021-1-29 10:17:53

芃芃其麦发表于 2018-5-30 15:10
感谢楼主整理，感觉一些文字很熟悉，尤其是关于十中的几段，是从论坛帖子整理的吧？非常好，省的大家一页页 ...
哈哈哈，这么说去年我的这篇文章你也看过了。这是2018版的，你看的是2017版的，也是我写的。有些地方改动了，有些地方因为没什么变化所以改动不大。谢谢支持啊。

千问 · 2021-1-29 10:17:53

笑呵呵laughing 发表于 2018-5-30 15:56
哈哈哈，这么说去年我的这篇文章你也看过了。这是2018版的，你看的是2017版的，也是我写的。有些地方改动 ...

辛苦啦！