语言障碍怎么

显示全部楼层 · 2014-8-28 23:05:00

语言障碍怎么

发病时间：不清楚
语言障碍怎么

补充说明：语言障碍怎么

千问 · 2014-8-28 23:05:00

李茂
医师
朔州市安庆医院
擅长：全科
提问
口吃在儿童时期比较常见，表现在说话时言语中断、重复、不流畅。2–5岁儿童多见，原因复杂：一.这时期儿童言语和心理发展最迅速阶段，言语功能尚未熟练，在词汇选择和互相联系上表现迟疑不决及重复。二是好奇心强，通过模仿、学习其他口吃的人造成自己口吃。此外，各种精神因素或强烈刺激，以及在某些传染病或大脑创伤之后，也容易发生口吃。而受遗传影响，先天性神经质也是口吃的诱发因素。口吃既容易在儿童时期形成，也容易在这个时期纠正。治疗口吃不仅是治疗患儿，而且要做家属、老师和同学的工作。清除环境中不良因素，解除患儿说话时的紧张情绪，多交流，语速慢，说普通话，不要勉强患儿回答，更不要指责他的缺点,予以鼓励，增强患儿自信心。
2014-08-28 23:05
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千问 · 2014-8-28 23:05:00

冯雪丽
医师
济宁市恒福医院
擅长：全科
提问
你好，语言是学习、社会交往、个性发育中一个重要的能力。从广义上来说，儿童语言障碍又称沟通障碍。在学龄前儿童中，沟通障碍是最为多见的一个发育总是有7%~10%的儿童语言的发育低于正常标准，而3%~6%的儿童有语言感受或表达障碍，并影响日后的阅读和书写。因此，早期发现、早期诊断和及时的治疗尢为重要。
2014-08-28 23:05
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