用右脑学数学的原理及好处

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查看11 | 回复0 | 2020-2-16 09:58:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
爱因斯坦是典型的右脑型人才,善于运用结合多门学科,是科学研究领域的全能型人才!人的大脑分为左脑和右脑,左脑又称为“思维脑”、“学术脑”,引导着语言、逻辑、数学、顺序、符号、分析等的运用,善于把复杂的事情条理化;右脑又称为“艺术脑”、“创造脑”,它引导着韵律、节奏、图画、想象、情感、创造等因素,它是想象力、创造力的原动力。通过可爱可亲加盟的市场表现可以看出,其有着极强的生命力和强有力的号召力。


  右脑数学教学法其原理:
  右脑数学跟传统数学学习方法相比,其学习新知识的速度是3到5倍甚至更高效;另外,因为右脑学习有图形记忆和系统记忆的特点,所学知识能够长久记忆、不易遗忘;并且在右脑数学教学过程中,学习的是一种高效的学习习惯,通过学习能快速学得受益终生的学习习惯。
  右脑数学方法之所以能达到快速高效并持久不忘的记忆效果,主要源于以下几大科学理论原理:
  一大科学理论依据:
  美国加州理工大学罗杰?斯佩里教授诺贝尔奖科研成果“左右脑分工理论”。左脑是文字脑,理解记忆、短时记忆;右脑是图像脑、潜意识脑,具有无限记忆和储存的能力!
  二大科学理论依据:
  世界右脑开发权威日本七田真博士“右脑教育理论”。左脑是劣质记忆,记得慢且容易遗忘,右脑的记忆能力是左脑的100万倍,右脑具有照相般记忆功能,能够瞬间把大量信息转换为图像进入右脑潜意识,达到快速、大量、长久、“过目不忘”的记忆效果。
  三大科学理论依据:
  世界记忆大师托尼?博赞的记忆技巧和方法—— 高效的三大记忆方法:情绪记忆(记忆的信息能引起大脑情绪的较大变化)、熟悉联想记忆(让记忆的信息与大脑中非常熟悉的信息进行有效连接)、重复记忆(快速直接的重复、不同时间-艾宾浩斯的遗忘曲线-重复)。
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