治疗儿童情绪障碍

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治疗儿童情绪障碍

发病时间:不清楚
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千问 | 2014-11-11 20:23:00 | 显示全部楼层



郑嘉怡
医师
惠州市长平医院
擅长:全科
提问
儿童情绪障碍童年情绪障碍产生原因较多,多数学者认为与心理因素和易感素质有关。  1.心理社会因素 儿童的生活较成人单纯,但在家庭和学校等环境中,也会遇到各种心理社会方面的应激因素,如父母的过分保护或过分苛求、态度粗暴等家庭及学校不恰当的教育方式,意外生活事件的惊吓、身处矛盾无法解决等均能对儿童心理活动造成不良影响,引起过分而持久的情绪反应。  2.遗传因素 父母将遗传基因传给子代,子代不仅继承了父母的体形外貌,也包括个性和情绪反应特征。该病的发生多是由于患儿具备遗传性易感素质与人格类型(如情绪不稳定和内向型性格的人),加上外环境作用于易感素质的结果。据报道,双生子同病一致率占47%,患儿家族中有相同病者占16.9%。  3.儿童时期患严重的躯体疾病 在疾病治疗的过程中儿童容易产生情绪问题。
2014-11-11 20:23
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千问 | 2014-11-11 20:23:00 | 显示全部楼层



裴韵寒
医师
重庆市双桥区同仁医院
擅长:全科
提问
儿童情绪障碍(1)爱是前提:在凝聚力很强的家庭内,爱是沟通思想感情的桥梁。  (2)心平气和:大人一激动,便可以讲出一些随后自己也追悔的话,如果有怒气,先压一压,待情绪稳定后再说,我们对成年人并不轻易发火,这个态度同样适宜对待自己的孩子。  (3)话不宜多:唠叨不休往往导致子女充耳不闻,这种说教经常用“当我像你这么大的时候”作开场白,继之以“将来你就会明白的”之类的词句,由于孩子生长在现实环境中,家长教育最好用流行的语言因势利导,就事论事。  (4)尊重孩子:要给予子女在讨论日常家务时的发言权,有事跟孩子商量商量,事情总好办些,同时也好借此让他意识到其在家庭中的地位与身份。  (5)耐心倾听:孩子有话让他说完,别随意打断话头,等他讲完后,不妨把他的主要意思复述一遍,弄清究竟,然后提出建议,如果孩子丢掉了心爱之物,即使那东西对大人微不足道,家长也要有足够的耐心来满足孩子稚朴的童心。  (6)掌握时机:谈家常最佳时刻是就寝前,开头可问问孩子当天诸事是否顺利等,你一言我一语,交换看法,增进了解,另一谈心的黄金时间是趁小孩子随大人干家务活之际。
2014-11-11 20:23
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