科技进步背景下的就业问题探讨

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0 | 2007-10-23 12:40:13 | 显示全部楼层 |阅读模式

现代职教的一个重要特征为“办学主体多元化”，办学主体可以是政府、行业、企业、社会团体和个人。办学主体为了追求经济效益，使职业教育被动地尾随于劳动力市场的现实需要，而忽视了受教育者的发展，即出现了办学主体的近期经济利益与社会效益的矛盾。为了解决这一矛盾，大多数国家采取了由国家教育部门组织各方面力量制定职业教育的发展计划。计划的侧重点在于经济和社会发展的未来需要，而不是仅以现有技术和经济发展为依据。参考资料：http://www.bitc.bjedu.gov.cn/xwwy/jyky/xuebao/di1qi/2.htm

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