急~一篇小作文，帮个忙，谢谢~

显示全部楼层 · 2007-12-16 11:32:47

二、组词。5% 朗（朗读）梭（日月如梭）俭（勤俭）怒（发怒）篷（帐篷）郎（儿郎）俊（俊杰）捡（捡东西）恕（饶恕）蓬（朝气蓬勃）三、选词填空。4% 陈设摆设陈列 1.这间屋子里（陈设）十分豪华。 2.这间屋子（陈列）着许许多多的动物标本。屹立肃立挺立矗立天安门广场上（屹立）着人民英雄纪念碑。为人民解放事业而英勇献身的先烈们的高大形象永远（肃立）在亿万人民心中。四、修改病句。6% 1.我们要学习他刻苦钻研的精神真叫人佩服。我们要学习他刻苦钻研的精神。 2.我的家乡是永春人。我是永春人。 3.广州地区盛产荔枝、桔子、南瓜、西瓜等水果。广州地区盛产荔枝、桔子、西瓜等水果。五、解释下列带点字的意思。5% 1.惟弈秋之为听。（惟：只之：的）只听弈秋一个人的。 2.为是其智弗若与？（为：是与：吗）是这个人的智力不如那个人吗？ 3.我以日始出时去人近。（以：始：去：） 4.孰为汝多知乎？（孰：为：汝：）六、填出古诗句，并写出句子的意思。8%（3+5） 1.一心以为有鸿鹄将至，。意思是：心里只想着天上有天鹅飞过。 2. ，及日中，，此不为？意思是：七、读短文，按要求作答。25%（9+3+4+4+5）（一）滥竽充数齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭先生请为王吹竽，宣王悦之，廪食以数百人。宣王死，泯王立，好一听之，处士逃。【注释】使：叫，派。请：被聘请。悦：高兴，喜欢。廪食：官府给的粮食，文中指待遇。以：和。立：继位。全文的大意是：古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，心里得意极了。其实南郭先生撒了个弥天大谎，他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐闵（min）王继承了王位。齐闵王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐闵王发布了一道命令，要这300个人好好练习，作好准备，他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习，想一展身手，只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。（二）节约用水一天下午，四（1）班张帆打扫好教室，背着书包回家。他路过洗手处，（发现）自来水龙头没有拧紧，水正往下滴。于是，他就把水龙头拧紧，然后才回家。张帆边走边想：这里的洗手处，常有同学用了水忘记关上或不拧紧水龙头。要是一天浪费一点儿，一年就是一笔很大的（损失），得想个办法提醒大家。张帆回到家，放下书包，取出砚台、毛笔和墨，双拿出一张白纸，工工整整地写下了“节约用水”四个大字。第二天清晨，张帆第一个来到学校，把写着“节约用水”的纸条贴在水龙头上方的墙上。过了一会儿，同学们（陆续）来到学校，发现了墙上的纸条。有的说：“这是在提醒我们要节约用水呢？”也有的说：“咱们得向写这张纸条的同学学习！” 1.将文中括号内不恰当的词划掉。 2.短文写了一件什么事？答：短文写了张帆提醒我们要节约用水这样的一件事。 3.我们应该向张帆学习什么？答：我们应该向张帆学习节约用水的优良品质。 4.当同学们发现墙上的纸条后，还有的同学会怎样说，请举一个例子。这是谁写的呀，虽然字数少，但很对。附加题 1.请写出带有“春”字的一副对联。一年四季春常在万紫千红永开花横批：喜迎新春春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批：欢度春节春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批：春意盎然黄莺鸣翠柳紫燕剪春风横批：莺歌燕舞春花含笑意爆竹增欢声横批：喜气盈门 2.请试着把下联补充完整。门迎春夏秋冬福户纳东西南北财江山无限好户纳财万年春八、作文。35% 一堂难忘的课提示：选择自己上过的一堂难忘的课来写。注意把事情经过写清楚，重点写为什么使你难忘。