初中生怎样学好数学

显示全部楼层 · 2020-9-18 19:36:29

先把你以前学过的却不懂的知识再复习,直到弄懂为止.2.上学前一天把地二天要学的内容看一次,不用弄懂,只要过目一次就可以了.3.上课时精神一定要非常集中.这个很重要,因为往往老师说的一句话会在考试的题目中出现.4.打了下课铃后不要急着冲出教室,要把上可是老师讲过的内容在脑海里过一次.因为科学家发现了一个规律:当你记了一样事情,很容易在很短的时间内忘记,所以这样对你回很有帮助.5.做功课要很认真.不能一边看电视或干其他事而一边做功课.6.除了完成老师不止的功课以外,最好自己买一些课外书多做练习.(光光学书里的知识是不够的,通常考试时不只靠书里的内容)7.如果以上的你都做到了.你考试前可以不用埋在书本里了,尽量放松一下.这样考试时不会有太大的压力.考试时做个深呼吸!加油!!!相信自己行!!!

千问 · 2020-9-18 19:36:29

怎样才能学好数学 ★怎样才能学好数学？要回答这个似乎非常简单：把定理、公式都记住，勤思好问，多做几道题，不就行了。事实上并非如此，比如：有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来，可就是不会用；有的同学不重视知识、方法的产生过程，死记结论，生搬硬套；有的同学眼高手低，“想”和“说”都没问题，一到“写”和“算”，就漏洞百出，错误连篇；有的同学懒得做题，觉得做题太辛苦，太枯燥，负担太重；也有的同学题做了不少，辅导书也看了不少，成绩就是上不去，还有的同学复习不得力，学一段、丢一段。究其原因有两个：一是学习态度问题：有的同学在学习上态度暧昧，说不清楚是进取还是退缩，是坚持还是放弃，是维持还是改进，他们勤奋学习的决心经常动摇，投入学习的精力也非常有限，思维通常也是被动的、浅层的和粗放的，学习成绩也总是徘徊不前。反之，有的同学学习目的明确，学习动力强劲，他们拥有坚韧不拔的意志、刻苦钻研的精神和自主学习的意识，他们总是想方设法解决学习中遇到的困难，主动向同学、老师求教，具有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力。二是学习方法问题：有的同学根本就不琢磨学习方法，被动地跟着老师走，上课记笔记，下课写作业，机械应付，效果平平；有的同学今天试这种方法、明天试那种方法，“病急乱投医”，从不认真领会学习方法的实质，更不会将多种学习方法融入自己的日常学习环节，养成良好的学习习惯；更多的同学对学习方法存在片面的、甚至是错误的理解，比如，什么叫“会了”？是“听懂了”还是“能写了”，或者是“会讲了”？这种带有评价性的体验，对不同的学生来说，差异是非常大的，这种差异影响着学生的学习行为及其效果。由此可见，正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践，下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。一、数学运算运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击学生学习数学的信心，从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，如71-19=68，（3+3）2=81等，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。帮助学生认真分析运算出错的具体原因，是提高学生运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候，常常要注意以下两点： ①情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确； ②要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。二、数学基础知识理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。 ★什么是理解？按照建构主义的观点，理解就是用自己的话去解释事物的意义，同一个数学概念，在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的。所以理解是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程，是一种创造性的“劳动”。理解的标准是“准确”、“简单”和“全面”。“准确”就是要抓住事物的本质；“简单”就是深入浅出、言简意赅；“全面”则是“既见树木，又见森林”，不重不漏。对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述；二是知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法。 ★什么是记忆？一般地说，记忆是个体对其经验的识记、保持和再现，是信息的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“抛物线”三个字，你就会想到：抛物线的定义是什么？标准方程是什么？抛物线有几个方面的性质？关于抛物线有哪些典型的数学问题？不妨先写下所想到的内容，再去查找、对照，这样印象就会更加深刻。另外，在数学学习中，要把记忆和推理紧密结合起来，比如在三角函数一章中，所有的公式都是以三角函数定义和加法定理为基础的，如果能在记忆公式的同时，掌握推导公式的方法，就能有效地防止遗忘。总之，分阶段地整理数学基础知识，并能在理解的基础上进行记忆，可以极大地促进数学的学习。三、数学解题学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。 1、如何保证数量？ ① 选准一本与教材同步的辅导书或练习册。 ② 做完一节的全部练习后，对照答案进行批改。千万别做一道对一道的答案，因为这样会造成思维中断和对答案的依赖心理；先易后难，遇到不会的题一定要先跳过去，以平稳的速度过一遍所有题目，先彻底解决会做的题；不会的题过多时，千万别急躁、泄气，其实你认为困难的题，对其他人来讲也是如此，只不过需要点时间和耐心；对于例题，有两种处理方式：“先做后看”与“先看后测”。 ③选择有思考价值的题，与同学、老师交流，并把心得记在自习本上。 ④每天保证1小时左右的练习时间。 2、如何保证质量？ ①题不在多，而在于精，学会“解剖麻雀”。充分理解题意，注意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的认识；看看与哪些数学基础知识相联系，有没有出现一些新的功能或用途？再现思维活动经过，分析想法的产生及错因的由来，要求用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想，想到什么就写什么，以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法；一题多解，一题多变，多元归一。 ②落实：不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。 ③复习：“温故而知新”，把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。四、数学思维数学思维与哲学思想的融合是学好数学的高层次要求。比如，数学思维方法都不是单独存在的，都有其对立面，并且两者能够在解决问题的过程中相互转换、相互补充，如直觉与逻辑，发散与定向、宏观与微观、顺向与逆向等等，如果我们能够在一种方法受阻的情况下自觉地转向与其对立的另一种方法，或许就会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。比如，在一些数列问题中，求通项公式和前n项和公式的方法，除了演绎推理外，还可用归纳推理。应该说，领悟数学思维中的哲学思想和在哲学思想的指导下进行数学思维，是提高学生数学素养、培养学生数学能力的重要方法。总而言之，只要我们重视运算能力的培养，扎扎实实地掌握数学基础知识，学会聪明地做题，并且能够站到哲学的高度去反思自己的数学思维活动，我们就一定能早日进入数学学习的自由王国。很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；这就是我的经验之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶段，也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了；最祝你学习进步！

千问 · 2020-9-18 19:36:29

看到你所说的这种情况可以初步判断首先你课本上的知识没有真正弄懂，也就是说没有达到融会贯通的地步，建议老师上完课你好好看看课本，充分理解书中的概念和定理。有可能的话你提前看一看课本，这样在上课的时候你就可以游刃有余了。还有一点就是，你做的题量不够，说白了，数学就是靠做题来提高的，每次上完课你能把课本的课后题能一道一道的仔细的做一遍，课本上的题都是基础题，然后再做比较难的，这样思路一打开，就不会出现你所说的无从下手的局面了！希望这两点能够帮助你！尽快把数学提高上来！

千问 · 2020-9-18 19:36:29

题目。一看我就快昏了。我现在读初三。对数学是无语唠，因为初二就没学好，哎现在只能漫漫度完这初中了。没有什么秘诀，仔细看题才是最主要的，不要轻题，比如一看到相似的就理所当然的按你想的那样去做，看差一个字，题目就会做错的。哪怕是一个字一个字地读，也算是好方法。还有就是要大量的做题目，多积累。对于老师讲过的题目，不要对着答案看题，要把题放在那里，盖上答案，自已做做看。都是这么过来的，要相信自已可以克服这些东西的。加油吧！

千问 · 2020-9-18 19:36:29

数学很容易学,我有时候数学上堂新课,居然睡觉了,但是我回家后,我的作业照样自己可以做完,并且答案还是对的,我只是看了那例题,在举1反3,还有就是多做,多问

千问 · 2020-9-18 19:36:29

首先看你对数学有没有兴趣去学了，如果有的话你会经常去算、练。数学成绩就是算出来的。其次在上课的时候听老师讲课时非常关键的，你必须注意老师的解题思路，跟着他的思路，走进他的世界，你会发现你的思维也会越来越开阔。这样打开你的数学思维，就会把数学学好啦!

千问 · 2020-9-18 19:36:29

早恋可不太好喔。对于数学你要用自己的思路来理顺，就像小说里一样，要有自己的天道。在了解老师的做法的同时，再试图用其他方法来解决。要有居高临下的心态，要有天马行空的想象力，这样你就OK了。

千问 · 2020-9-18 19:36:29

读书这东西心一定要静,心不静学不进至于初中数学嘛,很简单的,只要2点,1、对知识的理解，不理解的可以试试找反例，找不出，就说明理解了2、对知识的运用，这个就靠做题目了，最好是做母题，重点是知道知识点怎么考，对于理科，你想中考高考有做过的题几乎不可能，所以要的是解题方法1其实也就是最简单的尽量预习上课认真课后复习 2复习完当天所学的知识后再做作业要认真静下心来做3稍有疑问的题都要与同学老师讨论一下 4有时间的话可以做做教辅 5要热心回答同学的提问对自己很有帮助的

千问 · 2020-9-18 19:36:29

简单来说就是多做题，碰到有不会做的题目就去看答案，不是让你去抄答案，因为很多数学习题后面的答案都是有详解的，看着他的步骤一步步想为什么要这么做，碰到搞不懂的地方就去问别人，直到你充分搞懂了这道题目，然后记住题型，下次碰到同类型的题目也就会做了。还有，公式一定要背熟，数学其实万变不离其宗，也就是各种公式互相套的问题，公式背不出，题目自然做不出来。

千问 · 2020-9-18 19:36:29

1、将以前学过的知识弄懂，学会，不明白的地方要问老师，一定要实事求是的来。2、课前预习这节课所要学习的知识，课后复习。利用节假日自己多做点事学的比较典型的例题，如有不懂的地方，回到学校后一定要问老师，不要不懂装懂。3、要有见定的意志，不要半途而废，前功尽弃，要有一定要学好数学的霸气！不要迷恋网络，网络固然方便，但却容易让人沉溺于其中，无法自拔。适当的劳逸结合是好的，但却不能没有节制。4、上课一定要认真听讲，不要开小差。