脑瘫儿语言训练

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脑瘫儿语言训练

发病时间:不清楚
脑瘫儿语言训练

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千问 | 2015-12-2 21:24:00 | 显示全部楼层



陶新
副主任医师
上海市嘉定区南翔医院
擅长:心血管及呼吸科等内科疾病的诊治。
提问
你好,宝宝,因为有这个缺氧缺血的情况下,那么要注意,到医院去积极做一些恢复性的训练,有利于慢慢来改善的。需要积极补充各种优质高蛋白,微量元素,各种维生素来改善的,而且要注意多进行沟通交流,时间长了也会慢慢来,恢复改善的。不要着急。
2018-07-10 11:18
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千问 | 2015-12-2 21:24:00 | 显示全部楼层



石珊珊
主治医师
青岛市妇女儿童医疗保健中心
三甲
擅长:全科
提问
1)语言理解能力训练: 孩子在学会讲话之前,先要进行语言理解能力训练。可先按大人所说的做出相应的反应。例如让患儿欢迎,他即会做出鼓掌动作,“再见”,会举手摆摆等。无论孩子对你说的话能不能做出反应,你都要同他交谈。同时孩子发出的声音不管有没有意义,你都要表示高兴。只要通过反复多次交谈,孩子逐渐地就会理解你发音的意义,他就会重复发音、模仿发音,并逐渐会说出有意义的字和词。 (2)呼吸功能训练:①解除呼吸受阻的训练:脑瘫儿童由于头下垂、下巴顶胸而造成呼吸受阻,如叫他用力大声说,那只会增加痉挛,只有进行身体功能锻炼,改善其躯干及头部控制,保持良好的坐姿才有助呼吸改善。②减低呼吸速率的训练:使小孩仰卧,双臂交叉于胸前,康复员或家长施以压力使气呼出,再将其两臂张开,压力解除即可吸气,大约一分钟做 20次。③快速吸气训练:言语除需要正常呼吸速率外,还需要控制呼气与吸气,才能利用呼气流说话。快速吸气方式可渐进,先让小孩闭上嘴巴,以手纸塞住一鼻孔或两个鼻孔,经过数秒再拿开,可引其快速吸气。(3)语音训练:在语音训练过程中,家长应利用各种感觉刺激法来训练,如视觉刺激、听觉刺激和感觉刺激等来帮助患儿纠正发音。
2015-12-02 21:23
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