这样的教育好吗?

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查看11 | 回复1 | 2021-1-8 09:44:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
国家政策一直说要从娃娃抓起 ,可是这本身就是谬论 。现在农村教育虽然和10几年前相比巩固了很多知识 、但是现实往往很大的差距 、跟城里小朋友相比较 。他们拥有更多的师资力量 ,良好的教育体系 ,甚至兴趣 、爱好的差距。在农村小朋友除了基础的学习之外基本就是简单的补习班, 那些强有力的兴趣爱好培养跟本没有 。个人教育和优先的思想弱后 ,往往出现了一代代的错读生 ,基本上九年义务教育之后就没有多少人在继续努力学习了!就算有些家庭让他们去一些技校之类的教育也往往是混一混个毕业证就走上了社会 ,就算个别学生比较优先考上了某某大学 可他们本身的基础还是挺薄弱的 。可往往那些在城里读书的孩子 从幼稚园开始就享受高一等的教育, 和基础兴趣爱好的培养。 优先的教育体系史得他们往往先一步学习社会、 实践社会 、更好的早期培养一个孩子的天赋 。这些孩子往往早期有学校安排兴趣创造 、体育教育 、家长安排课外活动 、假期安排去那些游乐圆、 科技馆等等 。。而农村孩子的往往只是家里游玩跟本没有过多的兴趣爱好培养, 或者游乐场安排之类的他们的天性根本没有良好的良性发展。 除了更好考上学校, 优秀的学生自觉这些个例之外一大部分乡村学生往往早期辍学只能在社会上了解这个社会什么是兴趣 、什么是体育 、什么是科技 、什么是文学 、等等 。。。一代代的农村孩子被削波的教育, 除了国家的基础九年,他们天性、 和发展去哪了、 这是一个值得思考的问题? 国家往往说人才不够可是教育的差距往往更是一代代人才的流失 请一些教育机构多嚯嚯这些乡村孩子吧!让他们有更公平的待遇。

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千问 | 2021-1-8 09:44:40 | 显示全部楼层
zjik
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