抗震救灾的感人事迹

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一)地震中校长勇救学生 废墟下女孩读书缓解恐惧 截至5月13日下午4时,汶川震灾已造成什邡1310余人死亡,2000余人受伤,20万余人受灾。尤其是山区7所中小学校垮塌,千余名师生被埋废墟之中;3个大中型企业的厂房和职工宿舍整体垮塌,1000余名职工被埋。截至昨日下午4时绝大部分受埋人员被及时救出…… 突如其来的灾难,让蓥华镇中学的教学楼一下垮塌,100多名学生埋在了废墟里生死不明; 废墟外,抢险官兵们在冒雨进行着一个个科学的“定点定位”施救;废墟里,幸存学生们面对“死神”威胁时,上演着一个个生命奇迹,也与救助的人之间上演了一幕幕感人故事……… 校长坚持救助学生 岳父罹难也难尽孝 “一个、两个、三个……”在施救现场,一个削瘦如竹、一脸憔悴的中年男子坚守在最前沿,每当有学生被施救人员从废墟里抬出时,不管生死他都要上去仔细的看上一眼,念着他们的名字。他,就是学校的老校长康玉龙。 对学校的每一个学生,当了8年校长的他能倒背如流。他告诉记者,学校共有360多名学生。事发时,刚打响了上课的预备铃声,老师刚开始从办公楼往教学楼走。地震发生了,4层楼的教学楼在瞬间一下子垮了。从目前了解的情况来看,有200多人成功逃出;还有一年级一个班的42名学生在上体育课,也侥幸逃出,约有100多名学生埋在了教学楼废墟里。事发后,他们学校的老师用手刨救出了几名同学。这之后,各方面的救援队伍一一赶到后,才展开了大规模的施救。 “看着他们这样,我真是……”说着说着康校长像个孩子似的哭了起来。老师们告诉记者,就是在这次地震中,校长的岳父因房屋垮塌丧生。听到这一消息时,康校长正忙着在学校救助学生。他当时只是呆了一下,擦了一下眼泪,说“知道了”,然后就像没事的人一样全身心地关心着学生的救助进展。他告诉记者,“只要还有一个学生没有救出来,我就不会撤离现场!” 女孩废墟里读书 坚强让老师哭泣 “清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子:在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。 在乱石堆中,每看到一具学生的尸体被挖抬出来,陈全红就会默默流泪,“他们一天前还是活蹦乱跳的,咋一下子就变成了这样呢?” 终于,邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来。让陈老师与官兵们感动的是,这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。陈全红一下子哭了,抱着清清连说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。” (二)灾区救护日记 四川汶川强烈地震感人事迹:灾区救护日记 2008.5.14日 天阴 偶有零星小雨,天气稍冷, 经过多次申请,得到批准后, 我和文工团的女兵们经过在东北学过的抢险和援救知识训练,随着西南军区中国空运军机到达成都的双流机场,这次,我带领女兵小分队与参谋长、团长、等特殊队伍一共援救队伍大约80人,我负责全线的全员通讯、报道、抢救、疏导等等任务,女兵则负责疏导和对伤员的抢险等任务,我和成都军区的援救队伍,到了成都第一抢险队伍,作为东北区域的中国红十字援救队伍,我们清一色佩带红十字标志,援救的队伍进入灾区,抢救伤员得到当地驻军队伍和当地老百姓的欢迎。 我们进入了成都最繁华的都市广场---天府广场,这个广场的中央部分是个地下的商业街,按照以前的惯例,只有到了.晚6.00以后和双休日的时间里,这里才很繁华,在天府广场的百货大楼正楼对面的肃立着我们的伟人形象----伟大领袖毛泽东万岁!,从他挥舞着宽长的手臂上挥手之间-----好象告诫成都灾区的人民们-----------灾难不可怕,只有携手共进,战胜困难万众一心,众志成城。抗震救灾!!!! 在儿童房间我和女兵替一些儿童清洗伤口,其中,一个小男孩子,大约5岁,身上尽管有血痕迹,但是,他一直不哭,他一直看着我做这个做那个,有的时候,还过来帮忙,我们都叫他 小春,他好象知道现在发生了什么事情,总是不说话,看着其他的小朋友哭,他总是替他们擦拭眼泪,很懂事样子,他的举动引起我的注意,一会,我在告诉女兵整理小孩子们休息的时候,他过来问我:“叔叔,叔叔,我妈妈会死吗?”突然的问话,让我一时难以回答,我断断续续说:“没事情,小春,你妈妈会好的,她现在也许帮助其他的小朋友 帮助他们那?”尽管我说谎着敷衍着他,但是,心理也一阵阵难过,接着,小春,又过来说:“叔叔,我爸爸为什么总是不睁眼睛那?”他会死吗?“我也会死吗?”,我听了更加的难过,不知道怎么回答他才好,我知道小春的妈妈和爸爸已经死了,小春,以后就是孤儿了,幼小的心灵,会察觉不到大人的心思的,说完,我就强装笑脸说,:“小春,没事情的,打点滴吧,我帮你揉揉,叔叔,我不疼,懂事的小春,自己用小手揉搓,挂在我脸上的眼泪怎么都不听话一直流下来,“叔叔,我不疼,你给我打针吧”小春又替我擦拭眼泪,去回到自己凳子上,等待姐姐们和你一起打点滴,好吗?”小春,似有领悟的回到自己刚才做过的地方,并且把小手背在后面看者我们忙来忙去,女兵陆英脸上已经是泪水,我也很山,同时用手搭他,希望她不要哭出声音来,房间救护人员无论男女眼睛里都充满了泪水,成人都很清楚,这些孩子以后都是孤儿院的孩子了,尽管他们不知道现在的处境,但是,他们不知道等待他们的未来是多么残酷的现实啊。江苏医生一天救治500多人 当地群众送来鸡蛋 江苏医疗队 忙到下午三四点才吃午饭 口述:江苏省人民医院普外科 傅赞医生 5月14日17点 13日下午一下飞机,我们江苏106名医护人员立即携带物资分乘8辆大巴奔赴绵阳。雨下个不停,气温有点低,大约18点半左右终于赶到绵阳。到了绵阳,稍作停留,又往安县继续颠簸赶路。一路依稀可见越来越多倒塌的房屋,当地居民用蛇皮袋搭的非常简陋的防震棚也越来越多。 20点左右辗转抵达安县,安县受灾严重,停水、停电、停气,大部分居民都已撤离。由于没有水和电,救护点只能做一些包扎、输液或输氧之类的简单处理,没有条件施行紧急手术,所有病人必须在简单处理后快速转到绵阳救治。我们江苏医疗队只好掉头再赴绵阳。 22点左右,回到绵阳,我和普外科赵翰林、蒋奎荣等医生奉命赶紧把从江苏带来的凝结着浓浓关爱的20多万毫升血液送到绵阳市红十字血站。 绵阳的抢救任务非常重,绵阳各大医院已经处于超饱和状态,重灾区北川的病人还在不断地被送到绵阳救治。北川已经陷落,地况非常复杂,急救人员只能将病人抬着出来,跑一段路,再由救护车送到安县附近的临时救助点简单处理,然后紧急送到绵阳,分配到各医疗机构。 江苏医疗队被分成几个小组,分派到绵阳市区几个医院和周围县镇。我们省人民医院被分配到绵阳市第三人民医院,这是一家以精神专科为特色的三甲医院。23点左右,一到三院,我们立即将医院捐助的医疗物资交接到三院同仁手中,盼望这些物资马上可以用到正在焦急等待的受灾同胞身上。大部分病人都暂时住在医院门口简易的防震棚里,无菌敷料已经基本用完,等待拍片子的人排成了长队。 14日早上7点50分,我们省人医救援队在三院与当地同仁混合组成救治小组,协力投入到紧张繁忙的救治工作中。一直忙到下午三四点,才囫囵吞了一点盒饭。我和蒋奎荣现在正在帮病人做血液透析,帮助放置透析管。这是三个从北川转来的高中生,由于教学楼倒塌造成肌肉受挤压坏死,相继出现了“挤压综合征”,出现了血红蛋白尿,导致肾功能衰竭!下午我们已经给他们施行了下肢减压手术。有两个学生病情很重,虽然积极治疗保住了生命但可能需要截肢,还有一个在我们及时抢救下,病情已经平稳。不远处,夏云、彭玉慧等几位经验十分丰富的外科护理队员正在给焦急排队的伤病员打石膏、换药、输液,她们同时还在给病人做心理疏导。再远处,王青和蔡卫华两位骨科医生正在给骨折病人施行手术,从早上到现在,手术一台接一台,连喝口水的时间都没有,由于有些群众伤得太重,令人心痛,医生们眼含着热泪帮助他们做手术,尽自己最大力量抢救他们。胸外科邵永丰、朱全两位队员从中午开始一直在抢救一位严重肺爆震伤伴呼吸衰竭的40多岁中年妇女,一度生命危急的患者现在已经转危为安。 有太多太多的伤病同胞在焦急等待着我们的救治,不说了,又有一批病人转运过来了! (整理:张群 步伟 毕晓红) 当地受灾群众给医疗队员送鸡蛋 省卫生厅副厅长胡晓抒任国家急救专家组组长 本报讯 截至昨天傍晚,江苏医疗队进入灾区还不到24小时,就救治了500多位伤员,很多医护人员都没有休息。昨天晚上8:00,省卫生厅通报了赴川医疗队进入灾区后的情况。据省卫生厅有关负责人介绍,总队长胡晓抒被卫生部指派为国家急救专家组组长,负责绵阳医疗急救指挥工作。卫生部同时指定我省医疗队制定灾后防疫工作方案。 相对来说,我省医疗队技术水平较高,重点任务是抢救重伤员。 上午8台手术连着做 昨天,在绵阳520医院支援的鼓楼医院护士长陆巍和神经外科主任医师蒋健告诉记者,昨天又加进来70多个新病人,因为床位有限,不少的病人只能住在走廊里。由于手术量太大,医院现在手术器械非常紧张。持续了几天的大雨终于在昨天停止了,从早上6点开始,大家就投入了紧张的工作,“因为往北川的公路被打通,所以今天上午来了好多北川的患者,一天不到的时间就接收了70多名新病人,一个上午就做了8台手术。” 群众给医疗队员送鸡蛋 陆护士长在医院的主要工作是负责登记病人的情况,她告诉记者,现在大多数病人的情绪比较低沉,“这些病人来的时候,基本上都是一个人,不知道家人是否安全,看到他们的样子,我的心里很难受。” 蒋健医生说,让他印象最深刻的是个中年人,地震发生的时候正在北川当地的一栋7层楼上开会,一直到昨天才被解救出来。其实他的家属在前天就来医院找过他,因为当时还没有送过来,家属还以为他遇难了,在医院就哭了起来。后来还是不死心,昨天又跑到医院来寻找,结果真的找到了,两个人激动地抱在一起放声大哭。另外,医院还送过来一个小孩,只有11岁,她是自己从废墟里爬出来的,被营救人员发现后送到了医院,但是听说她的父母全都不在了。中大医院医疗队队员、普外科副主任石欣副主任医师介绍说,虽然当地灾情严重,但当地老百姓不停地为医疗队和伤病员送来开水、稀饭、鸡蛋等食品和生活用品。 目前急需大量手术器械 因为灾区食品比较紧张,现在医院的伙食也比较困难,陆护士长说:“给病人的一般是一些馒头,我们就吃些玉米糊、土豆什么的。很多病人都吃不饱,我们都会把自己的食物拿出一些给他们。”当被问到此刻医院最需要的是什么,陆护士长说其实应该是手术器械。“病人伤势都比较重,大多需要手术治疗,比如骨骼复位、切开等等。现在医院的手术器械数量已经维持不了太长的时间了。” (朱姝 毕晓红) 我省50辆医疗救护车赶赴灾区 本报记者随队奔赴抗震一线 本报讯 “ 我宣布江苏医疗救护车队出发!”昨天上午11时,随着何权副省长的一声令下,我省连夜组建的一支由50辆救护车、100名驾驶员组成的救护车队从南京出发赶赴四川地震灾区。 14日凌晨1时20分许,卫生部通知省卫生厅组织医疗救护车队支援四川地震灾区。接到通知后,省卫生厅连夜通知了各市卫生局,组建了救护车队,其中南京、苏州、无锡、常州、南通各5辆,扬州、镇江、徐州、淮安各4辆,泰州、盐城、连云港各3辆。 省疾控中心工作人员也度过了一个不眠之夜,连夜为救护车队购买食品、水、生活用品。急救车内装满了各种物资,省人民医院还送来一批前方医生急需的药品。 (毕晓红) 又讯 本报年轻女记者于丹丹昨临时受命,随江苏医疗救护车队赶赴四川灾区采访,她将穿越大半个中国,日夜兼程2243公里,直接奔赴汶川地震重灾区。 昨天上午本报记者于丹丹听说报社要派记者去震区采访,主动请缨,由于时间紧急,她行前都来不及带上御寒的衣服,只简单打电话给家人就踏上征途。昨晚记者连线于丹丹,她说车队从中午开出后就没有停留,所有人仅在车上吃点面包、饼干充饥,因为一路不停,为避免上厕所,她也很少喝水。“50辆江苏救灾救护车队浩浩荡荡,一路向西,沿途市民纷纷向车队挥手致意,收费站一路绿灯。”尽管路途艰辛,于丹丹表示一定要圆满完成报道任务。 (毕晓红) 其他救助队
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千问 | 2008-5-31 18:18:10 | 显示全部楼层
(一)地震中校长勇救学生 废墟下女孩读书缓解恐惧 截至5月13日下午4时,汶川震灾已造成什邡1310余人死亡,2000余人受伤,20万余人受灾。尤其是山区7所中小学校垮塌,千余名师生被埋废墟之中;3个大中型企业的厂房和职工宿舍整体垮塌,1000余名职工被埋。截至昨日下午4时绝大部分受埋人员被及时救出…… 突如其来的灾难,让蓥华镇中学的教学楼一下垮塌,100多名学生埋在了废墟里生死不明; 废墟外,抢险官兵们在冒雨进行着一个个科学的“定点定位”施救;废墟里,幸存学生们面对“死神”威胁时,上演着一个个生命奇迹,也与救助的人之间上演了一幕幕感人故事……… 校长坚持救助学生 岳父罹难也难尽孝 “一个、两个、三个……”在施救现场,一个削瘦如竹、一脸憔悴的中年男子坚守在最前沿,每当有学生被施救人员从废墟里抬出时,不管生死他都要上去仔细的看上一眼,念着他们的名字。他,就是学校的老校长康玉龙。 对学校的每一个学生,当了8年校长的他能倒背如流。他告诉记者,学校共有360多名学生。事发时,刚打响了上课的预备铃声,老师刚开始从办公楼往教学楼走。地震发生了,4层楼的教学楼在瞬间一下子垮了。从目前了解的情况来看,有200多人成功逃出;还有一年级一个班的42名学生在上体育课,也侥幸逃出,约有100多名学生埋在了教学楼废墟里。事发后,他们学校的老师用手刨救出了几名同学。这之后,各方面的救援队伍一一赶到后,才展开了大规模的施救。 “看着他们这样,我真是……”说着说着康校长像个孩子似的哭了起来。老师们告诉记者,就是在这次地震中,校长的岳父因房屋垮塌丧生。听到这一消息时,康校长正忙着在学校救助学生。他当时只是呆了一下,擦了一下眼泪,说“知道了”,然后就像没事的人一样全身心地关心着学生的救助进展。他告诉记者,“只要还有一个学生没有救出来,我就不会撤离现场!” 女孩废墟里读书 坚强让老师哭泣 “清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子:在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。 在乱石堆中,每看到一具学生的尸体被挖抬出来,陈全红就会默默流泪,“他们一天前还是活蹦乱跳的,咋一下子就变成了这样呢?” 终于,邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来。让陈老师与官兵们感动的是,这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。陈全红一下子哭了,抱着清清连说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。” (二)灾区救护日记 四川汶川强烈地震感人事迹:灾区救护日记 2008.5.14日 天阴 偶有零星小雨,天气稍冷, 经过多次申请,得到批准后, 我和文工团的女兵们经过在东北学过的抢险和援救知识训练,随着西南军区中国空运军机到达成都的双流机场,这次,我带领女兵小分队与参谋长、团长、等特殊队伍一共援救队伍大约80人,我负责全线的全员通讯、报道、抢救、疏导等等任务,女兵则负责疏导和对伤员的抢险等任务,我和成都军区的援救队伍,到了成都第一抢险队伍,作为东北区域的中国红十字援救队伍,我们清一色佩带红十字标志,援救的队伍进入灾区,抢救伤员得到当地驻军队伍和当地老百姓的欢迎。 我们进入了成都最繁华的都市广场---天府广场,这个广场的中央部分是个地下的商业街,按照以前的惯例,只有到了.晚6.00以后和双休日的时间里,这里才很繁华,在天府广场的百货大楼正楼对面的肃立着我们的伟人形象----伟大领袖毛泽东万岁!,从他挥舞着宽长的手臂上挥手之间-----好象告诫成都灾区的人民们-----------灾难不可怕,只有携手共进,战胜困难万众一心,众志成城。抗震救灾!!!! 今天整个天气阴沉沉的,零星的小雨使整个广场地面湿漉漉的,但是广场聚集很多,很多的群众聚集一起,互相勉励,互相体贴,互相鼓励,让这(来自范文大全)个广场在一瞬间得到了“爱的体温”,一些自发拿来了很大的一个大帐篷,很多小孩子和年老体弱老人都住进了简陋的住所。这个阶段,很多群众,自发的准备了食品和药品为了预防和及时的作好等待余震,广场上到处人员攒动,好象市场,当然,大家的心都绷的很紧,一些市民为了克服紧张的心理,都市区一些自发准备了扑克,跳棋围做在一起,孩子们把小自行车和蹦蹦车都带来,消除了紧张的情绪,一些市民带来水和食品摆摊准备食用,穿着校服模样学生把书籍都摆在花坛旁边,通过这些可以看出,大家心态是稳重的,都能克服天灾,克服困难,同心,抗震救灾。。。。。。 晚上,接到成都军区地区命令部署,及对军却命令,第一时间抢救和营救被伤群众,由于在人群聚集地区无线通讯困难,成都市民感觉多次余震,地震造成多次无线通讯断档,所有通往的道路都是聚居的人群,接受的救护车,一直没有打开路场,一路上,疏导工作非常的困难,最后救护车终于从外环北路接到了市中心。一些被营救队伍救出来的伤员恋和身体布满了伤痕累累的血印记,很多人闭着双眼,武警官兵和空降部队空军,抢险第一线军医、护士、都在困难第一线,一直护理病人,重患病人。抢救伤员的武警官兵们都汗流浃背运送着一批批的抢救伤员,肩上身上到处流淌着血,加上雨水和血,真个身体呈现红色状态,他们不辞辛苦,我们的战友都是一个共同的心声------争取最佳时间,救出美意个亲人。。。。。。 我带领女兵,护理一些失散父母的儿童和一些病残老人,其中,最后一批抢救出来的儿童都是一些4—6岁的儿童,也就是说,都是一些没有父母的孤儿,这些孩子还不知道自己的父母情况,都做在自己凳子上瞪大了眼睛惊恐看着没一个人,似乎也知道发生了什么事情,有些儿童则一直哭着找妈妈,整个救灾临时休息室大约有80多个伤员,我在和女兵对伤员做好疏导情绪同时,也安慰那些失去亲人的人民,学会克制,要学会坚强,大灾大难 不可怕,要勇结同心,共同携手战胜困难。。。。。。 在儿童房间我和女兵替一些儿童清洗伤口,其中,一个小男孩子,大约5岁,身上尽管有血痕迹,但是,他一直不哭,他一直看着我做这个做那个,有的时候,还过来帮忙,我们都叫他 小春,他好象知道现在发生了什么事情,总是不说话,看着其他的小朋友哭,他总是替他们擦拭眼泪,很懂事样子,他的举动引起我的注意,一会,我在告诉女兵整理小孩子们休息的时候,他过来问我:“叔叔,叔叔,我妈妈会死吗?”突然的问话,让我一时难以回答,我断断续续说:“没事情,小春,你妈妈会好的,她现在也许帮助其他的小朋友 帮助他们那?”尽管我说谎着敷衍着他,但是,心理也一阵阵难过,接着,小春,又过来说:“叔叔,我爸爸为什么总是不睁眼睛那?”他会死吗?“我也会死吗?”,我听了更加的难过,不知道怎么回答他才好,我知道小春的妈妈和爸爸已经死了,小春,以后就是孤儿了,幼小的心灵,会察觉不到大人的心思的,说完,我就强装笑脸说,:“小春,没事情的,打点滴吧,我帮你揉揉,叔叔,我不疼,懂事的小春,自己用小手揉搓,挂在我脸上的眼泪怎么都不听话一直流下来,“叔叔,我不疼,你给我打针吧”小春又替我擦拭眼泪,去回到自己凳子上,等待姐姐们和你一起打点滴,好吗?”小春,似有领悟的回到自己刚才做过的地方,并且把小手背在后面看者我们忙来忙去,女兵陆英脸上已经是泪水,我也很山,同时用手搭他,希望她不要哭出声音来,房间救护人员无论男女眼睛里都充满了泪水,成人都很清楚,这些孩子以后都是孤儿院的孩子了,尽管他们不知道现在的处境,但是,他们不知道等待他们的未来是多么残酷的现实啊。
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千问 | 2008-5-31 18:18:10 | 显示全部楼层
遍地是英雄当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。大震中,张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼旁边,目不转睛地看着武警官兵用手扒开废墟。直到她遇难的孩子被挖出,聂晓燕的眼泪终于如山洪暴发:“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”地震时,孩子们都在睡午觉,聂晓燕一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里!“娃娃,你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋,好像生怕把孩子弄醒。旁边一位武警战士用安全帽使劲地敲着自己的脑袋,让疼痛阻止泪水倾泻。13日22时12分,救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,他们的谭老师却永远地去了……“要不是有谭老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了。”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走,生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。刘红丽的舅舅仰天长叹:“谭老师,大好人,大英雄噢!”抗震救灾中,遍地是英雄:崇州市怀远镇中学老师吴忠洪本已逃生,为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内,湮没在轰然倒塌的楼房中;北川县第一中学教师刘宁在大震之时机智地保护了59名学生,却失去了自己的宝贝女儿;都江堰向峨乡爱莲社区党支部书记王婉民为救学生和老师,自己87岁的老母被压在废墟下无睱顾及;武警某部政治部副主任严胜华、质安科长涂云、参谋刘新岭等人在抢救中因体力严重透支而晕倒,醒来后立即冲向第一线;巨震突袭之时,都江堰市人民医院正在进行手术的5名医务人员,俯身扑上手术台,用身体护卫患者;成都千名出租车司机自动赶往灾区抢运伤员;绵竹市天池乡农民张吉福徒步求援后又冒死赶回灾区抢险;成千上万解放军、武警和公安战士放弃使用机械,“像绣花一样”小心翼翼用手刨、用肩扛,为废墟下的幸存者打开生命之门;成都一些血站前献血的市民排成长队……“板荡识英雄”,大灾大难方显大仁大义。“一起活下去”一块水泥板倒下来,压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉身上。“我心想完了,就什么也不知道了。”这位13岁的小姑娘对记者说,醒来后,她从缝隙里看到外面有亮光,接着再次昏迷。一个声音唤醒了她,那是同学马健的声音。“我哭着对他说,马健你别走,等我死了再走吧。马健说,我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,这点困难难不倒你。”马健一边喊着“坚持,坚持!”一边疯了似的用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后,小孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。已感觉不到伤痛的马健背起孝廉就向门外走去。刚到门口,扒出孝廉的地方墙壁突然倒塌。好险!“如果晚了几分钟,我们两个都出不来了。记者叔叔,你们一定得帮我给马健颁一个见义勇为奖。”小孝廉说。12日晚,脱险后的北川中学同学在校长刘亚春的组织下,男生4人一组,打着手电连夜搜索未脱险的同学,直到晚上三点半余震频发才停下来。第二天上午,同学们又协助武警救援队搭帐篷,维持现场秩序。许多学生到13日下午才吃上第一口饭。同学们从倒塌的校舍中救出了大量幸存者,仅高三3班生活委员申龙所在的小组就救出十几名同学。同学袁垒一人就救出6名同学,而他自己则因劳累过度,在13日凌晨集合时昏倒在地。14日转移至绵阳后,袁垒又和另外5个同学成为救灾志愿者。大震袭来之时,重庆市两个共有55名游客的旅游团队行进在距汶川50多公里处。“快往公路边的平坝跑,快往公路边的平坝跑……”导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着。庞大的队伍在两名不足1米6的小女子的指挥下迅速集中到了公路边的平坝上。山石正在滑落,岷江对面的山轰隆隆地垮了下来,烟尘、沙石扑面而来。眼前的世界霎时变成了灰色,10米外的事物已不可见。前路坍塌,后路阻断,四周是震天巨响,“往哪里跑”成为大家争议的焦点。“快、快撤,不要留在这里。”“留在原地,会有人来救我们吧?”“怎么办、怎么办……”众人心中只浮上了两个字——完了。自救,势在必行。入夜,几十人相互扶持着挤在一座小山顶的小块平地上,余九冬、刘晓容则和驾驶员留在山下守望。山下的人时刻警惕着,山上的人牵挂着为他们“站岗放哨”的两个小姑娘。天刚蒙蒙亮,队伍就踏上“征程”。倾盆大雨和大地的颤抖中,这支特殊的队伍互相扶持、互相鼓励。绕过一段又一段断裂的公路,狂奔过800米摇摇欲塌的隧道。突然,岷江水被强余震激荡而起,两米多高的大浪让大家从“泥人”变成了“水人”。男人们找来一片塑料胶袋,拆开摊平顶在头上,大家围成一圈,女人和小孩在里面。余震刚歇,队伍又开拔。走走停停5个多小时后,这支队伍终于见到了救援者。“一起活下去是唯一的信念,我们从彼此的依赖、信任、扶持中获取动力。”余九冬对记者说。面对巨大灾难的三天三夜中,自助助人的动人故事俯拾皆是。让死神望而却步武警水电三总队质安科长涂云已做好了面对任何惨烈画面的心理准备,然而,眼前的一幕却一下子打开了他泪水的闸门:什邡县蓥华中学被埋在废墟下的16个孩子,当被救援人员告知要少说话,保存体力时,立即拿出身边的课本,默默地认真地学习起来,同时悄悄地相互提醒:“不要睡着了。”顽强生长着的生命或许根本就对死神不屑一顾。孩子们得救了。劫后余生的孩子没有大人们预想的那样号啕大哭。女孩张曼见到老师陈全红的第一句话就是:“陈老师,我以前做了很多错事,原谅我好吗?”腿和手指都严重受伤的罗瑶对抱着她的武警战士说:“叔叔,我想弹钢琴、跳芭蕾舞……”男孩蒋蒙则反复念叨:“下面还有人……”当武警战士抓住高银手臂的那一刻,小姑娘本已瘫软的身体猛地向上一耸——那是求生的本能!她在拼尽全力配合营救她的人!都江堰市聚源中学抢救现场,发现小高银时,她的头部上方是两块交错叠压的水泥板,双下肢骨折,右腿被别在倒塌的课桌和座椅间,严重变形,上面还压着一块大石头。6个多小时的救援,6个多小时的“生死时速”,小高银一直默默地配合着大人们。“这个女娃儿被抬过来的时候,眼睛睁得大大的,眼神亮亮的,紧咬着下嘴唇。”聚源镇卫生院院长汪能说。小高银明亮的眼神和顽强的一耸,令死神羞愧了,退却了。在北川县城的一处废墟里,倒塌的墙壁实实地压在两个死去的大人身上,身下则是他们3岁的女儿宋欣宜。小欣宜得救了,断墙下整整40多个小时与死神的抗争,是父母用他们的全部生命,紧紧护卫着孩子的生命之弦。“新华视点”记者所过之处,到处都能见到废墟下人们顽强求生,全力配合救援人员救助的情景。生命不怕死!在生命的坚强面前,苍天,愧怍了,收敛起了狰狞的狂风暴雨。明天,该会风和日丽,一切都会好起来。
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千问 | 2008-5-31 18:18:10 | 显示全部楼层
一个本平安无事的男孩在地震时踉踉跄跄地向蹲在墙角的两个不知所措的女孩爬去,拼命救出女孩,结果这时墙倒了,他的腿被压折了。他的镇定无人能比,这才是真正的英雄!!!一位战士刚刚救了一位灾民,不顾房屋墙壁的坍塌,要再冲进去,当战友拉住他时,他哭喊着:“让我再救一个,我还能再救一个!”
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千问 | 2008-5-31 18:18:10 | 显示全部楼层
母爱伟大,师长伟大,伙伴伟大,故事感人……
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千问 | 2008-5-31 18:18:10 | 显示全部楼层
这么少分
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千问 | 2008-5-31 18:18:10 | 显示全部楼层
看完昨天晚报的《他每周都要宣布处分决定》一文,我不禁潸然泪下。谭千秋——一个普通的老师、一个严厉的老师,在地震中他护住了4名学生,而自己却永远地离开了这些称他为“魔鬼老师”的学生们。 哪有老师不爱学生的,只是很多时候学生并不一定能够理解老师。作为老师,他的责任就是教育好学生。这种责任有可能来自于学校、来自于社会、或者来自于家长,但我觉得更多的时候,老师教育学生的责任,更多地来自于自己对学生的那种爱、那种恨铁不成钢的心情。这位谭老师很严厉,几乎每周都要宣布处分决定,这位谭老师很严肃,常常皱着眉头,同学见到他都会发怵。他用自己独特的方式诠释对学生的爱,学生不理解他并不要紧,重要的是他挽救了一个个不懂事的孩子。 人们常说:“严是爱,松是害。”当一个老师对你严格要求,对你严加管教的时候说明他没有放弃你,他还在乎你。而当一个老师对你不闻不问的时候,那才是最可悲的时候,因为他已经放弃你了。常常听老师们这样议论:“那些经常被老师批评的后进生,毕业后最有情,常常在节日里打电话问候,常常回来看望老师。”为什么呢,我想,这是因为当他们在老师严厉的管教下,常有逆反心理,反感老师对他们过多的约束,而当他们升学或者离开校园以后才猛然发现,老师爱他,所以才这么严格地要求他。四川绵阳东汽中学的学生,也是在地震后才猛然醒悟,谭老师用自己特殊的方式关爱着他们——一群处于青春叛逆期的孩子们,一群不能够理解他良苦用心的学生们。 谭老师走了,在这个突如其来的灾难到来的时候,他用自己的身躯尽自己的所能护住他最爱的学生。他是普通的一名教师,也是伟大的一名教师,他把生的机会留给了学生,自己却永远地走了。 在这次地震中,我不止一次从媒体上看到老师在最危急的时候组织学生疏散,而自己却永远地闭上了眼睛,我的心一次又一次被震撼着。灾难是可怕的,真情是可贵的,我们的老师在危急的情况下,想到的都是尽可能救出更多的学生,把生的机会让给了学生。 壮哉,平凡又伟大的老师们!安息吧,谭老师,你的学生已经长大,愿你一路走好!
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