小学六年级语文题

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查看11 | 回复5 | 2010-6-13 20:17:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
1、根据“大意”的意思造句。
大体的意思:__________________________________________________
2、请运用与“我们特别喜欢拨弄它,上学放学经过那里,都争着去“羞”它,看着它“害羞”,觉得有无穷的乐趣。”(它指含羞草)这句话所用的描写手法写一句话。
答对给10分,之所以不直接悬赏,是因为怕有人骗分。
放心,绝对给分~~~
嗯、专心答好第二题

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千问 | 2010-6-13 20:17:07 | 显示全部楼层
1.在阅读文章之前,请先了解该篇文章中所有生词大意。2.我家有两只宠物小狗,当我跟一只小狗“亲热”的时候,另一只就在旁边汪汪乱叫,看着那只“吃醋”的小狗,我又好气又好笑。 该句运用了拟人手法。3.让我们把力量凝聚起来,为那些灾难中的人们能够早日重建家园。
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千问 | 2010-6-13 20:17:07 | 显示全部楼层
1.造句:这篇文章的大意,是关于爱国教育的。 2.拟人手法早上去上学,我快乐地和太阳打招呼,太阳也对我微笑。全部的描写手法到这个连接看吧!http://baike.baidu.com/view/1368316.htm 3.仿写凝聚(力量)→_国家正在凝聚力量抗震救灾
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千问 | 2010-6-13 20:17:07 | 显示全部楼层
1.“哑巴吃黄连。”这句话的大意是,有苦只有自己知道。2.拟人的描写手法。春天已到,森林的深处,蝴蝶在跳舞,鸟儿在唱歌。 3.凝聚力量这座城市凝聚了千万人的力量才有此楷模。
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千问 | 2010-6-13 20:17:07 | 显示全部楼层
1:根据“大意”的意思造句。造句:这道题的大意是这样的。2:请运用与“我们特别喜欢拨弄它,上学放学经过那里,都争着去“羞”它,看着它“害羞”,觉得有无穷的乐趣。”(它指含羞草)这句话所用的描写手法写一句话:我们爱玩它,放学时经常经过这里,都总是忍不住去摇晃它,看它摇晃的越高,我们就觉得有无穷的玩趣。(它指秋千)望采纳。。。。。。。。。
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千问 | 2010-6-13 20:17:07 | 显示全部楼层
1,班主任就期末考的考场纪律讲了很多,大体的意思就是要我们不要作弊。2,当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。
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