我国中学阶段为什么不开设性教育和心理健康课程

显示全部楼层 · 2011-1-25 13:18:02

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千问 · 2011-1-25 13:18:02

因为害怕知识会造成损害。对于那些无法正确理解知识的人，知识会造成反效果。中国的教育者们认为，中学生没有理解这种知识的素质，而且最重要的是，教课的老师本身，没有在这种恶劣环境下正确传达知识的素质。性教育的根本，是在讲述性交这一核心事实的同时，不断用道德和自我约束的成分，去中和其带来的强烈刺激性。从而使一种可能会对社会造成有害的本能过度被引起。表面看起来似乎中学生们风平浪静的，其实他们体内的性能量的冲动，是暗中被周围环境所中和了的。不然，淫乱和强奸是少不了的。但是，这就是文明的尴尬，它的成果一开始是靠错误的模仿和匆忙的压抑所换来的。很多家长当和孩子谈到性时，仍然机械地带有他们身上那种肮脏的观念，然后就是用一种仿佛看到什么猥琐的事似的眼神

千问 · 2011-1-25 13:18:02

这样会很容易引起青少年的好奇心，从而导致性早熟。不过不管是否开设，现在的中学生也很多都很早熟是事实！

千问 · 2011-1-25 13:18:02

这样会很容易引起青少年的好奇心，从而导致性早熟。不过不管是否开设，现在的中学生也很多都很早熟是事实！

千问 · 2011-1-25 13:18:02

学的紧，没时间。从而导致性早熟