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查看11 | 回复3 | 2010-7-5 13:20:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
什么才叫满
我听过这样一个故事,是讲什么才是满的。
一个学生和他的老师说:“老师,我该学的都已经学会了,现在我可以走了么?”他的老师拿来了一个杯子,往里装满了石头,问:“这个杯子装满了么?”他的学生自信满满地说:“满了”。他的老师又往杯子里到了一些沙子,又问:“这回杯子满了么。”他的徒弟显得底气不足,说:“满了。”他的老师又往杯子里到了一些水,水一点也没有溢出来,又问:“这回满了么?”他的徒弟当时就跪下了,说:“师傅,我再也不走了,我一定好好学习,我再提走了。”
古时候有个叫薛谭的人喜欢唱歌,他唱歌很好听。薛谭在学习唱歌的时候拜当时歌唱得非常好的秦青为老师,跟秦青学唱歌。秦青也很耐心地教他,告诉他应该怎样练音,怎样唱出节拍,怎样在唱歌时投入情感等。薛谭学了一段时间后,他的歌唱得好听多了,但是他还没有把秦青的本领全部学到手便自以为学会了,可以出师了,便向秦青提出要告辞回家。

秦青听到薛谭不打算继续学习而要告辞回家的意思后,也不劝阻,就在薛谭临行的这天,在郊外的大路旁设酒为他送行。当饮完临别酒后,秦青自己对着他的学生——薛谭打着节拍,自己唱着送别的歌曲。秦青唱着、唱着,他的歌声慷慨悲壮,在树林中萦绕,树木都仿佛被这抑场动听、悲壮激昂的歌声振动了。那歌声优美动听、婉转洪亮,在天空回落,连天上的彩云也仿佛是被什么阻住,不浮动了,好像伫立在天空静听。

听到秦青为自己送行唱的歌一会儿慷慨悲壮,抑扬动听;一会优美洪亮,婉转悠扬。薛谭这才意识到自己还没有学完秦青老师的全部技术,自己唱得远不及老师好,内心感到非常惭愧。于是薛谭忙向秦青道歉,请求回到老师身边继续学习深造。

所以我们要活到老学到老。学无止境。

学习是我们一生中最重要的环节,只有学好习将来才能有出息,所以我们要把握眼前的时光,好好学习,长大以后才有用。

雪如逆水行舟,不进则退。活到老学到老。

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千问 | 2010-7-5 13:20:56 | 显示全部楼层
首先你的题目是“什么是满” ,但是你第二个故事和题目扯不上多大关系,偏题了。其次抛开题目不讲,假设你内容不变,换个题目,如“学无止境”,内容上也有要修改的地方。1 两个故事之间应该有几句话来起到承前启后的作用 ,把两个故事融贯起来 ,才不显得突兀 。因为前一个是讲“什么是满”,后一个虽然和前一个有点联系 ,但是和“什么是满”没有多大联系,所以就需要你在讲完第一个故事后,把这两边文章的相同点用一两句话概括下,以引出下一个故事。2 另外讲完个故事最好要论叙下故事所说的道理 ,这样在最后得出活到老 学到老的结论就有铺垫,十分自然 了。3 还有最后一段有一个错别字“学如逆水行舟”,是“学”,不是“雪”。
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千问 | 2010-7-5 13:20:56 | 显示全部楼层
别写那么多的故事
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千问 | 2010-7-5 13:20:56 | 显示全部楼层
生活就象逆水行舟,不进则退。活到老学到老。我很赞成这种说法,因为,知识无边,人生苦短。一个人穷其一生也难学到多少东西,何况新知识永远不会停止发展。你的故事非常生动,很欣赏!
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