小学语文教学读写结合点

[复制链接]
查看11 | 回复1 | 2011-5-19 10:46:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
读为写服务,分析了所读句段的层次,就可以让学生仿写。分几步:学词语、学句式、学段落安排、学先后顺序等。这之中,背诵是前提,积累是基础,仿写是发展,创新是提高。仅供参考。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

主题

0

回帖

4882万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
48824836
热门排行